时间:2024-03-09 18:22:55 点击:14
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机构简介:
学大教育,中国大型连锁教育培训机构、升学教育咨询机构之一。
学大教育,靠一套有效教学法,助力学生学业提升,1993年,学大学校正式成立,从此开创了学大教育的宏伟事业,多年来培训了无数学生,让他们圆梦理想的学校。
发展历程:
1.1999年,学大商标申请注册。
2.2010年成立市学大高考培训学校,开创了学大教育高考全科培训的辉煌事业。
3.在学大教育全体教职员工的努力奋斗拼搏下,学大教育在“高考”培训领域取得了可喜可贺的成绩。
4.目前,学大教育已经在、上海、浙江、重庆、湖北、湖南、广西、陕西、海南、贵州、江西,建立了各类直营、联营、加盟培训学校,教育咨询、科技有限公司,助力学生的学业进步。
5.学大教育也注重学生素质教育与才艺培训,开发有美术绘画、语言艺术表演、主持人培训等课程,学大教育将努力打造多元化的素质类教育培训体系。
6.2019年开始,陆续成立的升学通教育科技有限公司,升学领航教育咨询有限公司等,使学大教育的业务扩大到学习方法指导、良好学习与行为习惯养成、升学与考试信息咨询、生涯规划、志愿填报指导、心理疏导与不良情绪化解、学管陪护式辅导服务等教育咨询类服务。
7.学大教育不仅助力提升学生的学业成绩、助力学生考上理想的大学,而且更关爱学生的心灵,使其健康成长。
8.学大教育规划学生的长期学习教育,致力于构建“一站式”长期教育服务体系,建造学生的长期学习教育平台,助力学生成就精彩人生!
9.作为中国大型中小学课外培训连锁机构,学大遍布中国20多个省(直辖市),上百个教学点。多年的骄人教育业绩,2010年入选首批中国民办教育协会培训专业委员会副理事长单位。
10.学大高考考试研究中心根据25年教学经验、以及多年对高考艺体生的研究,开发出一整套适应高考*的教研体系,无论是计划管理、教研、还是高考研究,均按照高考*的政策和方向制定,结合艺考生的特点,为学员提供优质的学习计划!多年来收到梦圆大学的家长和学员的感谢与认可,我们意识到责任与荣誉并存,我们将不断提升自己,为学生、家长提供更专业、舒心的教学服务!
高考英语总复习方法:考前英语复习建议
一、英语听力:要坚持每天听
1、调整并保持听力状态很重要。建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。最后阶段,主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各区一模、二模试题。
3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。另外值得一提的是,在正式考试中,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。据统计,第一次选择往往比改动后的选择可靠得多。
二、词汇语法:坚持每天复习一部分
在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。
三、完形填空:每天要保证做一篇
1、培养语感。如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不
要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。
2、坚持训练。每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
四、阅读理解:重中之重
阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。
1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。
2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意:单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习,在做完题目后要坚持每天读过几篇后,认真分析1-2篇。
3、把过去老出现错误的归纳一下,看哪类题自己容易错,重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、政治、经济等,但如果生词太多,影响理解或过于难懂的文章,则不应花更多的时间。
五、作文:考前至少精练5—10篇
重点背一些连词和英语固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲,最后丰富自己的提纲就可以了。
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