时间:2024-03-11 15:55:43 点击:16

1.护航叛逆教育改造学校
2.伏羲山教育
3.国防长空叛逆学校
4.若水叛逆
5.启德叛逆教育
6.豫华教育尚校长叛逆
7.创德青少年只会成长
8.华仁成长学校厌学叛逆
9.若水叛逆
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护航教育学校面向全国招收“叛逆厌学、贪玩不听话、早恋、吸烟、喝酒、奢侈消费、性格孤僻、离家出走、与父母老师沟通困难、*倾向、打架斗殴、浪迹社会”的问题孩子帮助他们改变自己,树立正确的人生观、价值观、世界观。为社会的发展做出贡献。
学习目标
以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。
授课对象
招收对象:我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:
1.自控能力差,手机依赖严重,沉迷于网络游戏无法自拔。
2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懒做,过于依赖父母及他人。
3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,没有学习。
4.早恋,骄蛮任性、社会适应力低,喜欢结交不良社会朋友,夜不归宿。
5.亲情冷漠,不懂得感恩,叛逆,与父母对抗,离家出走。
6.人际关系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱等等。
孩子青春期叛逆的表现:
1、生理方面
在性格基本稳定的前提下,激素水平的变化会引起情绪上的不稳定。同时,认知水平也会随之变化,“孩子会有一些假想的观众,观众对于他的评价往往取决于这个孩子对于自己的认知评价。”
2、在人际关系方面
孩子产生逆反心理,尤其是与父母的冲突增加,大部分的冲突集中在自主权的争夺与对朋友的选择。同时,孩子会渴望亲密的同伴关系,尤其女生对同伴的需求远远大于男生,这个需求到17岁以后会逐渐减弱。
3、用错误的方式满足正常的需求
青春期的叛逆孩子有三个行为特征,有些孩子厌学,有些孩子被孤立,有些孩子早恋或沉迷手机。这些都是孩子在青春发展时期,某些需求得不到满足时出现的行为问题。
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