时间:2024-03-16 19:48:43 点击:15
现在高考竞争还是比较激烈的,高中三年都非常重要尤其是高三,大家一定要抓住高三的复习时间。
学校简介
配备教学团队实施,通过全面、战略性的指导,不仅能使学生掌握自己的学习方法,增强自己的知识,而且能树立自信,改善人格、品行等。
学校优势
1、授之以鱼不如授之以渔,教授学员应试技巧,提员备考能力,技巧+基础更突出;
2、针对辅导对于基础较弱上课有困难的同学,额外给学生补充辅导,确保跟上学习节奏;
3、学生的每一阶段考试之后,老师根据阶段考试学生的考试情况,重新制定新的学习辅导方案。在每个阶段之间循环,找到学生未掌握的知识点,再加以辅导,做到4步一循环的教学模型;
4、学校个性化的授课体系,定制教材和错题本,日清日毕,考点炼,定期检测、实时反馈,目标规划,为考生提供高效个性化的复习备考方案;
学校简介
注重与学生家长之间的沟通交流,及时了解学生的学习情况和成绩变化,及时修改教学计划,调整教学方式,为学生提供优质、全面、有针对性的教育服务。注重家校互通可以更好地合力促进孩子学习!一对一教学,老师全程关注学生的学习并答疑解惑!
学校优势
1、精细管理,严格执行课程计划和教学目标。提供学生管理规范和家长沟通机制。确保教师资质和课程质量。定期组织评估和反馈,改进教学效果;
2、进班级关注学生.上课表现状态,监督管理学生课堂行为,严抓课堂学习氛围。对于课堂走神、打瞌睡、不听课的学生,进行及时跟盯;
3、高频互动课堂,同班同学程度相近,有利于形成比、帮、超“的良好学习氛围,协同互助,同步提升;
4、高三艺考文化课培训课程专项服务团队(教育咨询师、学习管理师、教学老师、心理辅导老师、专职老师、个性化教研组、全程提供贴心服务);
学校简介
致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会;
学校优势
1、为确保学生的全面发展和高效学习,采取了全封闭式管理,并配置了一支专业人员团队,包括班主任、任课老师、心理辅导师、宿管和安保人员;
2、具有多年高考教学经验的师资授课,实行班主任管理的教学模式,定制针对性的教学计划;
3、封闭化管理,吃住学一体化,配套齐全,管理严格,班主任、任课老师、心理老师三方面协同管理;
4、每周学科组内组织教学反思会,就孩子学习问题进行反馈交流,及时调整教学进度及教学方向;
学校简介
采用精品小班教学军事化管理模式。每班配备文化课授课教师、作业跟踪辅导陪读老师、动力课老师、全职教务班主任、政教生活老师,从课上到课下,让考生专心备考。
学校优势
1、4大层面方案:从根本上解决学习问题、意愿层面、问题层面、方法层面、行为层;
2、根据每个学生的情况,为学生制定切实可行的学习计划,学生学习;
3、解题方法-部分中考考点的题型换汤不换药,老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
4、师资力量雄厚,引入各科教师,多维度考核,每个教师都是精挑细选,增加教学质量;
学校简介
在教学过程中,教师可以根据学生的学习进度和学习状态,随时调整教学计划和教学方式。这样可以更好地保证教学效果,让学生在轻松愉悦的学习氛围中提高学习成绩。
学校优势
1、对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成;
2、监督指导,及时反馈随时修订辅导方案;
3、针对辅导班中每个学生的知识薄弱之处,制定针对性强的辅导方案。帮助学生夯实基础,突破思维局限,规范答题方式,提高应试技能,提高学习效率;
4、聘请专业的教师团队,他们有丰富的教学经验和备考指导经验,能够提供系统的教学指导和辅导;
艺考文化课该怎么复习?
第一,了解高考的题型
知己知彼才能百战百胜,了解高考的题型之后才能做到心中有数,大家在学习的时候,都会面临时间紧,任务重的情况,我们的时间毕竟是有限的,所以一定要知道高考主要考哪些知识点,从哪些角度去考试,这些都是需要你去了解的,这样在后续的复习中也会变的更加有水平。
第二,重视基础
基础是一切学习的基石,重视基础才能真正的走好下一步。高三艺考生的时间非常宝贵,往往只有三个月的文化课复习时间,这个时候我们需要遵循“重基础,抓重点”的复习方针了。如果基础比较差,想要在三个月时间里面复习所有的文化课知识,显然是不现实的。因此,艺考生的复习重点一定是要重视基础的,从简单到复杂,一步步的去学习。
第三,重视归纳总结
补习文化课,归纳总结也是必不可少的。所有老师都强调一定要进行归纳总结,让知识点更稳固。归纳总结不仅仅是给自己的文化课学习进行归纳总结,也可以对高考常考的一些知识点进行归纳总结。归纳总结的方法千万种,一定要挑选适合自己的归纳方法。
当然,艺考生本身的复习时间就非常有限,短时间无法看到增长也是正常的事情,这个时候可以考虑一下课外的补习班,针对性的复习。