河北省石家庄市新华区高中培训机构

如果你认为孩子的地理学得不好，总是拉低文综的成绩，那么地理就是可以补课。因为自然地理确实很难，如果孩子有一定的自学能力，自己多花时间把必修一教材反复学，而且这种方法对孩子整个地理思维的培养有帮助。但是如果想短时间补上来，要找个老师补课。更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

一、捷登高考

学校简介

是一家专注高中辅导教学多年的知名培训机构。我们致力于为学生提供丰富的课程内容和个性化的辅导服务，助力学生的高中学习。

学校优势

1、学校实行体验式教学、激励式教学、心理学介入等教学模式。定期奖励的形式从根本上提升孩子学习的主动性，激励自动自发学习，减轻学生心理压力；

2、系统的复习计划：针对艺术生时间短、底子薄，任务重，我校分层教学，合理规划，制定个性化指导方案；

3、专家解读测评报告，根据考生兴趣、性格、能力为考生推荐合适的学校和专业范围；

4、主题班会，鼓舞斗志:举行系列主题班会，让同学们全方位认识自我，认同集体，恩爱父母，心胸开阔，认准目标，志存高远。誓言引领，牢记初心:利用早晚读前进行早誓、晚誓，让学生不忘初心，进入学习状态；

二、名师荟

学校简介

我们是一所专注高考培训的学校，拥有优秀的师资团队和先进的教学设施。我们提供全面的高考辅导和个性化教学，致力于帮助学生取得优异的成绩。我们注重培养学生的综合素质和学习能力，为他们的未来发展奠定坚实基础；

学校优势

1、各种功能室齐全，教室、寝室宽敞舒适，环境十分优美宁静，是一所全封闭的花园式机构；

2、以专业复习为主线，对重点、难点、**点和关键内容进行知识归纳、梳理扩展思维，解决问题能力和应试能力；

3、学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，增加学习目标的达成；

4、单独辅导。学习中存在问题，既影响后面的学习，又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题；

三、龙文教育

学校简介

在课程上的学习，同学们会有各种问题，老师都会及时解答，并且在指导训练的过程中，真正做到及时知识的吸收，也会带领同学们训练相应的题目，了解大家知识掌握情况与应用情况，针对易错题进行训练；

学校优势

1、课程根据学员的学习情况，在基础知识点掌握的情况下更上一层楼，进行专题讲解，综合训练，深入挖掘知识要点，学习学习方；

2、配备多年教育经验全职班主任，每天3次按时点名，及时反馈进度。与班级学生交流沟通，建立完整学业跟踪档案；

3、主动化--教师主动关注排解学生问题;每天安排户外晨读、每周至少3次户外运动，让学生保持积极的精神面貌；

4、注重学生德育发展，帮助每一位学员提升成绩的同时改变习惯、提高综合素质；

四、学大教育

学校简介

专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心；

学校优势

1、1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻；

2、校内外听课、赛课、评课，参加区教研室统一教研，大咖讲座等活动提升教师专业能力；

3、针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，放心辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信；

4、学校的教师学科专业齐全，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个学科领域，能够为学生提供全面、系统的教学服务；

五、励学个性化

学校简介

采用小班制教学，为同学们在各个学习科目上的安排比较合理，而且有专业老师为同学我们在教学期间，进行全程跟进，也能够更好地帮助大家梳理学习进度，针对学习薄弱模块进行系统训练，不同技术学生分层教学，也更适合大家进行学习；

学校优势

1、为让学生集中精力学习，严格管控手机，存放在手机室，由班主任统一管理钥匙，定时发放；

2、6个进步层级：知识分层，逐级掌握、知识层级:识记→理解→操作→记忆→迁移→综合运；

3、根据学生的学习情况和需求，制定精准的教学目标，让学生在有限的时间内达到优的学习效果；

4、在高考辅导领域已经积累了多年的成功经验，培养了大量的高分学子。熟悉高考考试的特点和难点，能够为学生提供科学、系统的备考方案和策略，帮助学生有效提高分数；

高考资讯

如何学好高中地理

1、简化地图法:

简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

2、归类记忆法:

纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。

3、用地图学地理法:

首先，要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。教师指图讲课，事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯路地自己去查找。