时间:2024-03-22 18:02:50 点击:32
好的高考辅导班,都会根据学生的学习进度,帮助学生提前制定学习计划,高考的重点难点,老师会一对一的帮助孩子突破。
学校简介
坚持以学生为中心,在教学上也并不是传统填鸭式教学,而是更加有针对性、更加灵活,分层、分阶段安排教学的内容,全程更加有条不紊,循序渐进!让学生们能够听明白,学以致用!所以说来这里学习吧!
学校优势
1、根据高考考生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系;
2、学管老师全程跟踪督学,全程密集攻坚,课堂陪学,课下一对一辅导、定期组织考试测验,步步为赢;
3、认识学员,了解学员,全面掌握学员情况;为学员推荐课程、规划学习方案;学习过程中定时沟通和反馈,让家长可以及时了解学员的学习进度和状况;
4、精品小班教学,人数10-20人,严格管理,因材施教。根据学生特长、爱好及潜质,发掘学生各种可能;
学校简介
我们的辅导课程旨在夯实学生的基础。我们注重帮助学生建立牢固的知识框架,掌握重要概念和解题技巧。同时,我们也注重培养学生的学习能力和思维能力,让他们具备自主学习和解决问题的能力。
学校优势
1、采用全日制封闭式的教学管理办法为学生提供针对性的教学辅导方案;
2、会根据每个学生不同的学习情况进行因材施教,为学生制定出最适合的学习方法;同时,班主任老师会2帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率;
3、我校鼓励学生找老师答疑补课,学生也应珍惜补课机会,认真补课。各科教师根据作业批改情况对有问题的学生及时安排开小灶,对需额外关注的基础薄弱学生晚自习不定期安排补基础,对因校考或请假导致掉课较多的学生制定补课计划尽快补完,应补尽补,不让任何一个学生掉队;
4、即使是小班单科教学,也为每个小班配备班主任,对考生的学习情况进行及时跟踪,充分保证考生的学习和生活;
学校简介
根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖;
学校优势
1、详细分析学情测验结果进行分班,同班学生优势劣势均等,学习进度同步,可大大提高全员学习效率;
2、课前检验,课前检测上节课所学内容,确保教学效果,把握教学进程,确保学生跟上教学节奏,在学习的路上不掉队;
3、老师拥有丰富的初三授课经验,对中考考考试内容把握准确,对学生薄弱环节了如指掌;
4、拥有一支经验丰富、教学水平高、教学方法灵活的教师团队,能够为学生提供专业、深入的化学知识讲解和解题方法指导;
学校简介
为了及时了解学生的学习进展,我们定期进行阶段性测评。这些测评不仅帮助教师了解学生对知识点的掌握情况,还为学生提供了重要的反馈和成长机会。通过及时了解学生的进展和需求,我们能够针对性地调整教学内容和方法,让学生可以学习到适合自己的学习内容。
学校优势
1、集体自习课,培养学习习惯、融入学习氛围,提高学习效率,消化日常课程内容,疑问、难点老师跟进解答;
2、双师课堂监管,班主任和任课老师双师管理,360°保障高品质教学,不仅保障学习成绩的提升,生活班主任也时刻关注着考生面对学习产生的各种情绪,进行良性的引导,实现成绩与心态的双赢;
3、通过教学让孩子愿意改变,主动学习;同时进行学情诊断,定制补救方案;强化方法传授,重难点系统学习;克服惰性,传授高效学习方法;
4、分层教学,浮动升班;
学校简介
一所由教育部门主管的文化教育类民办教育培训学校。学校成立以来注重教学沉淀,封闭式校区管理,小班化授课,浸泡式课堂,陪伴式教学,『主教+助教+班主任』三位一体施教,定制式周期规划,针对式培优补弱,重点难点有汇总,课堂内外讲互动;
学校优势
1、建立规范的管理制度和学生考勤制度强调学生的学习纪律和行为规范老师进行个性化辅导和定期学习评估提供学习资源和辅导材;
2、老师善于带动学生积极思考,激发学习兴趣,树立学习目标。注重培养与增强学生的逻辑思维能力,分析问题能力,能够让学生掌握重点题型的解题技巧;
3、教师每天布置作业(书面与口头的),学生必须按时交作业,教师认真批改;每周各课程都有周练,检查一周教学情况;每月有月考及讲评;月考成绩进行班级、年级排名,同时送交家长并附有回执,听取家长反馈意见;
4、课程根据学员学习情况对症下药,找出学员学习中遇到瓶颈的地方,针对问题提供辅导和帮助,为学生建立自信,培养各科学习能;
高考考前心理辅导:
一、一想到考试就紧张激动,呼吸加快,心跳加剧,肌肉紧张,甚至身体也不由自主地抖动。
[解决方法]
找一两件高兴的事去做,也可以与家长讲述一些发生在身边的愉快故事,或在饭桌旁讲一些高品位的幽默小品。这样,整个家庭气氛就会变得轻松活跃。或者有意识地做些家务,如整理自己的卧室、扫扫地、擦擦桌子等。和父母聊聊天,出去散散步。也可以适当地去找同学轻松轻松,因为有着共同奋斗目标的同龄人在一起可以互相鼓励,找到慰藉。
二、失去自信心,怀疑自己的能力,觉得自己一定考不好。
[解决方法]
自信心不足,重要原因是对所学的知识掌握不牢,还存在知识空白点。这时要做到根据实际情况,尽可能夯实基础。另外也要注意回忆自己的优点和考试的成功经验。早晨起床时马上暗示自己心情愉快、有信心,适当与同学进行交流以放松情绪。要看到自己的优点,多进行提高自信心的心理训练,克服自卑情绪。或以伟人、杰出人物为榜样,遇险不惊、沉着机智是他们的优点,这正是在高考临场中要树立的典范,以帮助自己心态良好地参加高考。