石家庄市新华区最好的高中一对一辅导排名一览

关于高考前参加高三辅导，很多家长对此看法不一。有的家长认为高考前学生的任务量已经很大，没有多余的时间参加课外的补习，这样只会让孩子压力更大，不利于复习;但有的家长则认为，越是到了最后关头越需要专业老师的辅导，以此来帮助孩子提升自我。那么高考前参加辅导高三一对一究竟哪家好呢?更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

一、捷登高考

学校简介

封闭式集训，规范管理，解决家长的后顾之忧。学习管理师全程跟踪反馈学生学习情况，进行有效沟通，实现家、校无缝对接，学生学习时间严格按照高中学校的时间安排，让学生能够感受到浓厚的学习环境。

学校优势

1、课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况，教师会在家校互动群发送本次课的详细情况，让家长全程把控孩子学习过程；

2、每个学生都有自己的知识体系、学习习惯与学习方法，主动查漏补缺，及时纠错补漏，才能更好地解决自己的问题，提升复习备考效果；

3、合理设置试题难度，按照基础题：中等题：压轴题=5:3:2的比例，布置作业题目，注重基础训练的同时，兼顾学生综合运用能力、创造性思维的训练；

4、专属老师，专注于了解学员的学习需求和问题。根据学员英语水平和学习进度，量身定制了学习计划和教学内容。这种个性化的教学使学员能够在自己的节奏下学习，并且更好地理解和掌握英语知识；

二、名师荟

学校简介

专门针对高中辅导、复读、艺考文化课办学10余年，是一所全日制寄宿制小班分层次化教学辅导学校。我校学习环境优越，是一所封闭式校园的学校。内部监控、空调、电扇、电脑、电话、卫生设施一应俱全。环境幽静，非常适合复读学生学习与生活。每年招生400多人，是省内一所大规模专业化的高考培训学校；

学校优势

1、全日制上课，严谨的教育教学模式，让我们的备考更积极更；

2、反思总结，错题归纳总结、定期检测，反复加深学生对知识掌握的牢固程度，成绩提升效果明显；

3、有效的质量监控。实行周考、月考制度，按中高考要求组织考试、阅卷，进行试卷分析，一步一验收，有漏必回头；

4、教学经验均为5年以上，每个班级配有主教主教班主任学法指导师；

三、龙文教育

学校简介

高三补习培训班，1对1个性化辅导等课程的辅导机构，采用体系化、模块化教学，针对性提升，为学员量身提供全方位系统辅导。

学校优势

1、学校采用小班教学，以目标化、科学化授课，进而细致关注学生个体。确保老师有精力认真教育好，辅导好每一名学生，同时及时发现学生学习中的问题，并解决问题，进行查漏补缺“的教学模式；

2、拥有自主研发的专业在线辅导系统能更好的为学员提供远程辅导，不仅能提供流畅的语音，清晰的视频图像,同时让不同地方的师生通过视频进行沟通,就如置身于同一教室之中；

3、对后进生设立补差班，补齐短板，夯实基础；

4、全封闭食宿一体，教务统筹管理，老师全天授课，学管24小时360°全程陪护；

四、学大教育

学校简介

这里的师资力量雄厚，教学资源丰富，不仅能够为学生提供优质的教学服务，更能够帮助学生掌握实用的学习方法，运用到实际的做题练习中，让学生更好的实现自己的学业目标。在教学上这里主要是带学生深入理解知识点，培养学生的学习能力，全面锻炼学生的应试能力。

学校优势

1、任课老师是学生的教学导师，他们拥有多年的高三带班经验，熟悉高考命题趋势和考点。他们带领学生进行高效学习，并全程保驾护航，确保学生能够备考顺利；

2、课程分为一对一、5人小班以及9人中班课程，学员可以根据实际情况选择；

3、24小时专业学业规划全程跟踪，结果式检查；

4、每日反馈学习情况，每周监测学习效果，每月更新辅导计划；

五、励学个性化

学校简介

多年来坚持正规办学，提供给学生们高品质的教学内容和贴心的管理，打造完善的教学服务体系，结合学生的学习需要精准制定教学计划，定位学习问题，树立学习信心。

学校优势

1、承诺做到七大保证，课时保证、教研保证、教学保证、反馈保证、管理保证、心理健康保证、志愿填报保证；

2、心理疏导老师时刻留意学员的心理动向及变化，发现情况及时进行沟通和梳理，卸掉学员心理包袱轻装上阵；

3、双师教学答疑解惑，课程实行严格一对一流程，一方面根据学员近期提供的月考、模考或期中、期末试卷成绩，由教师分析后，为学生量身定做学习计划，帮助考生及时消化、查缺补漏、巩固知识，及时发现和解决问题；

4、学校给每一位学生建立学习管理档案,记录学生一对一辅导情况'周测、及、班主任及任课教师实时对学生的阶段性评价和可行性建议；

高考资讯

补英语一对一好还是人多好

1、补英语一对一的效果肯定是比人多的好，因为人一多那么老师的精力就照顾不到所有学生了，这和在学校里是一样的，那么就没有必要补课了。

2、正常来说，一对一的课程体验和效果是会比一对多的好的。因为一对一英语教学在有限的时间内保障了语言交流练习的机会；可以根据孩子的学习情况，灵活调整进度，确保个性化教学；随到随学。

3、几个人一起补比较好一些，这样比较经济，而且气氛也会好些，有些竞争可以激发积极性，不过千万不要太多人，这样的话学不了多少东西。