时间:2024-03-30 11:14:01 点击:27
一个好的老师对学生的影响是非常大的,所以我们在选择高三补习班的时候首先要关注的就是老师,一个具备高水准的老师,对学生成绩的提升有着重要的影响,我们在选择高三补习班的时候可以通过试听来判断这个老师的授课水平。
学校简介
小班/大班/一对一教学,采用封闭式管理,学前进行全科知识点测评,制定针对性的全科复习计划,配备专属经验丰富高考教研团队,重难点点拨,学习方法指导;专属学习管理师,24小时全程跟踪管理学习;专属心理辅导师,调节考生心态,冲刺理想学校。
学校优势
1、*开设教学研究院,注重教研质量,汇集优秀教师资源;
2、周周清--学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷,查漏补缺,监督到学员每一周的学习效果;
3、专业的教研团队,根据高一补习的学习目标与特点制定一系列合理的教学计划,开展针对性教学,保质保;
4、狠抓管理,把关质量:教学管理“严”“细”“实”。从“课前备课→课堂教学→课后巩固”等各个环节管理。兼收并蓄,博采众长,归零思想,备课,教学,追求质量;
学校简介
我们注重因材施教,根据每位学生的学习能力和特点,量身定制适合他们的学习计划。我们拥有一支经验丰富、知识储备扎实的的教师团队,他们热爱教育事业,充满激情地引导学生学习。他们不仅掌握了丰富的教学经验,还积极关注教育前沿的发展,不断更新教学方法,为学生提供与时俱进的教学内容。
学校优势
1、管理上我们提倡教育为主,管理服从于教学的原则,让学生在思想品德,为人处事,学习习惯上得到全面发展;
2、要求教职员工认真备课,责任心强,主动积极关心每一位学生学步和心理成长,鼓励教职员工课后对学生实施个性化辅导,态度要好,服务工作要做到位,不学生,不伤害成绩弱的学生自尊心,悉心教导学生,让学生找到自信心、归属感、成就感;
3、授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,最终形成完整系统的教学设计方案;
4、根据高考考生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系;
学校简介
提供先进的专业模式,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标;
学校优势
1、学管老师全程跟踪督学,全程密集攻坚,课堂陪学,课下一对一辅导、定期组织考试测验,步步为赢;
2、认识学员,了解学员,全面掌握学员情况;为学员推荐课程、规划学习方案;学习过程中定时沟通和反馈,让家长可以及时了解学员的学习进度和状况;
3、精品小班教学,人数10-20人,严格管理,因材施教。根据学生特长、爱好及潜质,发掘学生各种可能;
4、采用全日制封闭式的教学管理办法为学生提供针对性的教学辅导方案;
学校简介
凭借丰富的教学经验和师资力量,精心设计的教学方案和课程,强大的学习资源和辅导材料规范的课程安排和考勤管理,个性化的学习指导和跟踪辅导,学习情况实时反馈和家长沟通,帮助学员更好地提升成绩。
学校优势
1、会根据每个学生不同的学习情况进行因材施教,为学生制定出最适合的学习方法;同时,班主任老师会2帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率;
2、我校鼓励学生找老师答疑补课,学生也应珍惜补课机会,认真补课。各科教师根据作业批改情况对有问题的学生及时安排开小灶,对需额外关注的基础薄弱学生晚自习不定期安排补基础,对因校考或请假导致掉课较多的学生制定补课计划尽快补完,应补尽补,不让任何一个学生掉队;
3、即使是小班单科教学,也为每个小班配备班主任,对考生的学习情况进行及时跟踪,充分保证考生的学习和生活;
4、详细分析学情测验结果进行分班,同班学生优势劣势均等,学习进度同步,可大大提高全员学习效率;
学校简介
采用教学服务八步法,全程安排学生们高效学习,从备课方面就投入了很多的精力,为学生们的学习保驾护航!打造舒适的学习环境,在这里学习还是很好的选择!
学校优势
1、课前检验,课前检测上节课所学内容,确保教学效果,把握教学进程,确保学生跟上教学节奏,在学习的路上不掉队;
2、老师拥有丰富的初三授课经验,对中考考考试内容把握准确,对学生薄弱环节了如指掌;
3、拥有一支经验丰富、教学水平高、教学方法灵活的教师团队,能够为学生提供专业、深入的化学知识讲解和解题方法指导;
4、集体自习课,培养学习习惯、融入学习氛围,提高学习效率,消化日常课程内容,疑问、难点老师跟进解答;
选择高三辅导最重要的是什么?
1、机构正规
首先,家长们在选择高三教育辅导时,一定要注意机构的正规性。小编建议大家从正规的渠道中挑选,因为这样选出来的机构更加靠谱,无论是从服务水平还是辅导效果上来说,都会更有保障。而且也要注意机构是否具备合格的营业执照,是否有相应的辅导资质等,这些都是判断高三教育辅导是否靠谱的因素之一。
2、老师经验丰富
其次,我们在给孩子选择高三教育辅导时,还应该注意老师的资历。最好是选择教学经验丰富的老师,比如教过同年级并取得不错成效的老师,这样可以更好的把握学生的学习情况、教材大纲以及考试要求,能够根据学生的学习需求制定相应的辅导计划,更有针对性的进行辅导。
3、孩子自愿参加
最后,如果想要给孩子选择高三教育辅导的话,一定要注意孩子自身的意愿。家长们最好提前和孩子沟通,看一看孩子是怎么想的。如果孩子愿意参加的话,再考虑其他因素,千万不要为了跟风就强迫孩子参加,因为这样不仅不会帮到孩子,甚至还会让孩子产生叛逆的心理,这是得不偿失的。