泉州市晋江区语言发育迟缓孩子训练专业口碑推荐排行榜一览

有的孩子会出现语言发育迟缓，自闭症，构音障碍，多动症等问题，父母可以收集孩子的照片或剪下一些孩子有兴趣的图案做成小书，是引导孩子进入阅读最佳的材料，当然字数不要多，语句的设计要简单、扼要、有趣，果没有外界的帮助，一个语言能力发育不良的孩子会通过越来越频繁地发脾气，和一些毫无意义的举动来表达自己的挫败感。

儿童会出现语言发育迟缓，自闭症，多动症等，例如，儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要，专业人士，主要是语言治疗师，必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预，帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下：

1.东方启音-语言发育矫正中心（家长推荐）

2.康语儿童智能康复中心

3.星星益站儿童康复中心

4.优佳加智能教育

5.子曰儿童发展中心

6.雅恩儿童康复中心

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.拓慧儿童发展中心

10.天宝乐儿童教育机构

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部的电话免费咨询。

东方启音成立于2007年，是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

一、机构优势：

1.建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STARＰrogram特色：

2.四十年研究数据证实效果；有力证据支持的指导方法；在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学；

3.提供易于理解的系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步，美*同核心（州立）标准的优质教育课程；

4.有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要；

5.东方启音儿童语言障碍康复机构荣获多项国际殊荣的有效课程产品。

二、康复课程：

1.教学环境：教学环境适合儿童特点，采用结构化和功能区域划分

2.训练课程：合格的自闭症康复机构，康复课程遵循儿童成长发展的规律，引进国外教育优势课程理论，开设有自闭症言语服务STAR课程、口肌发音课程、ABA行为干预课程、特殊儿童康复课程等等，多种课程形式

3.教学内容：要能培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助孩子提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。

4.分层教学：制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。

1.感觉统合课：通过63种感统训练器具，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展

2.言语开发课：提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化；掌握20组音系发音；促进表达能力；

3.启智认知课：前备技能促进学习技能；认知理解促进听者反应技能；词汇促进表达能力；语言理解促进社交沟通能力；

4.社交沟通课：引发儿童表达动机；15种不同的提要求社交能力；促进情绪自我管理；问题解决能力；

5.学前预备班：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能

如何激发孩子的语言潜能

如何激发孩子的语言潜能？会听是会说的基础。因此，要想唤醒孩子的语言潜能，就要做他们良好倾听能力的向导。指引孩子学会倾听，要从出生时就开始。认真倾听孩子的说话，尊重孩子，有效地鼓励孩子表达，从而增强孩子表达的自信心，激励孩子表达的欲望，促进语言潜能的激发。

以下是给各位家长的一些建议：

01引导孩子保持倾听的兴趣

要引导孩子保持倾听的兴趣，对父母讲的故事感兴趣，对儿童电视节目感兴趣，对外语和其他的方言感兴趣。如果孩子能够专注地倾听一段谈话、一个故事和一个电视节目，这说明孩子养成了倾听的习惯。

02引导孩子耐心地倾听

倾听别人的谈话需要有一定的耐心，需要克服其他因素的干扰，尤其需要孩子做到自我控制，尽量不要打断别人的谈话。

03寻找孩子的兴趣点

孩子说话时，无论你有多忙，一定要看着孩子，不要随意插嘴。尽量显示出你听得很有兴趣。引导孩子发表他们的观点，完整地听他讲话，如果你在某一重要原则上表示不同意他的看法，应告诉他你不赞同他的观点，并说出理由。在提出反对意见时不要过于武断，不应否定一切。即使孩子是在胡说八道，也要控制你的火气，不下定论，直到完全理解。

04要与孩子进行良好的交谈

在家里，要营造一种良好的氛围——互相尊敬和关爱氛围，而不是相互责备和恼怒的氛围。交谈较好是在一种让孩子与大人有同等机会参与的轻松气氛中进行。而且谈话应*自在，任意发挥。不要有什么仪式安排或预期达到的结果，尝试着与孩子随意交流观点和看法。

05尊重孩子

父母应该尽可能地与孩子交流，并且应该尊重孩子，试着用不同方法使得孩子愿意与父母交流。作为父母，在倾听孩子说话时，理应更加耐心、更加用心。

东方启音给出的方法还是蛮有针对性的，但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手，很多专业的名称家长可能不太理解，毕竟家长们也不是专门做这个的，其实建议家长带孩子到东方启音去看一看，毕竟老师们培训经验丰富，具体咨询请拨打下方的热线电话。