时间:2024-08-21 14:38:04 点击:20
由于孩子的年龄增长,他们的自我意识和好奇心也在增强,加上社会、新媒体带来的各种冲击,促使孩子对许多新生事物产生兴趣,于是他们便会通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心。另外,社会和家庭的传统教育的一些弊端阻碍了他们自身发展的需求,于是成了逆反心理产生的源头。
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励心志学叛逆教育是一所以心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋,行为不端”,“不想学、不会学、学不好、不好学”的励心志学进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
一.励心志学叛逆教育办学目的:
充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
二.励心志学叛逆教育教育理念:
1.以人为本,关爱孩子,超越自我!
2.自爱自信,自强感恩;南华,育我精魂!
3.做人做事,脚踏实地,铸造辉煌人生!
4.磨练意志超越自我!
5.一切为了父母的微笑!
6.良心兴办特训教育,爱心帮助迷途少年。
青春期叛逆一般多久青春期叛逆行为,对每个孩子来说,开始与结束时间大都不同,有的开始早,结束的早。有的开始早,结束迟,甚至可以持续到20、30多岁。但是绝大多数都会有一个叛逆表现最强烈的阶段,一般集中在14-16岁这几年。当然,如果仅把目光放在青春期(12-18岁)这个阶段,恐怕并不能客观看待为何会有叛逆行为的产生,而应把目光往前推到儿童期(7-11岁),在这个时期里有一个反抗期,反抗行为最强烈的当属7、8、9岁这三年。
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