辽宁省鞍山市值得推荐的叛逆少年军事化管教学校

口碑好的青少年特训学校排名推荐

离家出走、厌学、手机瘾网瘾问题、结交不良少年等不良问题，都是青少年常见问题，但是很多家长由于疏忽管教，不少孩子形成更严重的问题，发展成病态心理。普通学校很难教育，不如把孩子送到正规叛逆少年管教学校进行教育。叛逆少年管教学校哪家好？小编整理了河北叛逆少年管教学校排名一览，希望可以帮助到您。

1.护航教育 招生范围:全国

2.立仁叛逆学校 招生范围:全国

3.河北知恩青少年叛逆学校 招生范围:全国

4.鑫好少年叛逆管教学校 招生范围:全国

5.龙傲叛逆管教学校 招生范围:全国

6.豫华教育学校 招生范围:全国

7.成才青少年教育基地 招生范围:全国

8.励心青少年叛逆学 招生范围:全国

9.好孩子叛逆学校 招生范围:全国

10.重生叛逆学校 招生范围:全国

以上排名不分先后，仅供参考！在这里小编推荐一家比较不错的叛逆管教学校---河北知恩青少年叛逆教育

正规专业的青少年特训学校介绍

河北知恩特训学校是河北省一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校，受到教育局、河北心理协会、及部队领导的关怀支持和认可，学校占地30亩，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学校招收8-25周岁有上网成瘾、叛逆、性格孤僻、自卑自闭、抑郁、厌学、早恋、打架斗殴、*倾向、等思想行为的青少年。

知恩教育自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式。知恩教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助青少年逐步走出困惑

知恩特训学校对家长的建议：平等耐心与孩子沟通，青春期的孩子具有强烈的逆反心理，如果采取粗暴的干涉行动，可能会适得其反，孩子会因为逆反心理而戏他们之间的感情更加坚定，一切的教育是从关系开始的，只有和孩子建立起亲密、平等的关系，才可能实施教育，才能将你的想法慢慢渗入孩子的脑海中去，孩子早恋家长应该怎么教育?孩子早恋应该怎么教育﹖告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实，请记住，是告诉而不是通知和试探，和孩子坦诚布公将是一个很好的开始，告诉孩子这是“有心仪的对象很正，我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担，从而提供可以继续交流的条件。

教育孩子的一些方法

哪些孩子容易染上网瘾?

1、单亲家庭的孩子

单亲家庭的孩子往往由于缺少父爱或者母爱，心理发育往往不健全，自卑感比较严重，容易形成偏执、冷漠和孤僻的性格，于是他们就会选择网络世界来逃避。

2、家庭环境恶劣的孩子

这类家庭的父母，往往有好多不良的习惯，比如说打麻将、赌博或者酗酒等等。并且会把外面的恶劣情绪带到家里，发泄到孩子身上，他们喜怒无常，简单粗暴的对待孩子。

这种家庭的孩子往往对学习不感兴趣，并且容易受父母的影响，他们身上会沾染很多不良习惯，他们在家里得不到温暖，在学校里又得不到重视，处于放任自流的状态，于是他们容易成为网瘾队伍的主力军。

3、缺乏兴趣爱好的孩子

有这样一部分孩子，他们缺乏兴趣爱好，不喜欢阅读，不喜欢音乐、美术、体育、旅游，等等，这些高尚的、能提高修养的、陶冶情操的爱好，一概与他们无缘，他们的心灵处于一种荒漠的状态。

这种孩子一旦接触网络，他就会像发现新大陆一样，往往就是如痴如醉，不能自拔，把网络当成生活的全部。

4、性格内向、孤僻，不善交往的孩子

性格内向、孤僻的孩子，往往不善交朋友，在交往中处于劣势。这样的孩子，他们的交往需求，在现实生活中无法实现，而网络正好为他们创造了一个表现自己的平台，他们需要在虚拟的世界中寻找刺激、寻找精神寄托，满足个人的虚荣心以及被尊重的需要。

5、被家人溺爱的孩子

长期被溺爱娇惯的孩子，自私、任性、缺乏责任心、没有担当、以自我为中心、意志薄弱、习惯逃避、不懂感恩、自控力差。这一类孩子衣食无忧，但责任感差，贪图享乐，网络刚好能满足他们的需求。

6、学习差的孩子

随着孩子的年龄变大，学业变得繁重。有一部分，孩子在学习上会遇到困难。而很多家长和老师并不是说会耐心的帮助他，而是责难、歧视，不负责任的给孩子贴上这种差生的标签。孩子的自尊心受到伤害，自然就会对学习丧失信心，他们只好破罐子破摔，到网络上逃避。

孩子染上网瘾的原因有很多，所以不要一味地责怪孩子。只有找清原因，才能对症下药。

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年，请拨打文章底部电话咨询，知恩青少年素质教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。