时间:2024-09-20 16:22:16 点击:22
部分青少年有旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、偷窃、故意毁坏财物、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所、其他严重违背社会公德的不良行为等,父母对此无计可施,放任不管,担心孩子会误入歧途、荒废学业。
1.励心志学叛逆教育:作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校,我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势,采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段,开设有一对一心理疏导,找到孩子叛逆的症结,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
2.星志教育:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育,效果显著。
3.李峰教育:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神,根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教,引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练,让学生重返校园,成为社会有用的人才。
4.正仁拓展训练学校:正规军事化封闭式叛逆管教学校,教育感化与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
5.正苗启德特训学校:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
6.湘学教育:采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年。
7.励心智教育:是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
8.睿智教育:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
9.知恩教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
10.立德素质教育:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进,训练教官,还有优秀的文化课老师,专业的心理老师等,开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。
孩子离家出走不肯回来怎么办?
1.不要批评指责,给予耐心
孩子本来是冲动造成出走的局面,所以在找寻到孩子之后一定不要再行批评,在孩子心中,不会认为父母真的担心他,而是今天家长又骂我了。这种情况难以缓解,只会把孩子越推越远,在接下来的相处当中,只会时刻又想逃离甚至下次不再回来。所以当见到孩子之后不要第一时间指责,只要知道孩子平安家长就可以放心了。
2.给孩子冷静的时间
如果孩子目前和父母的沟通障碍非常大,还没有过冷静期,不想回家,父母也不要去逼迫孩子,可以把孩子暂放在可靠的亲戚朋友家,等孩子冷静期过了,再去交流。
3.加强沟通,正确表达自己的担心
沟通是人与人之间的桥梁,是感情维系的纽带。有的家长在碰上孩子离家出走的情况时,担心之余也会特别暴躁,甚至打骂孩子。虽然心里是担心的,但是并没有把这种担心的情绪传达到位。担心不是激动,可以告诉孩子自己想法和心情,告诉孩子他对自己很重要,自己很担心。
4.心灵疏导,化解疙瘩
如果孩子不愿沟通家长可以请孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去进行疏导,深层了解孩子出走的具体原因,知道孩子到底遇到了什么困难,帮助孩子找到认同感。和他一起分析父母的难处,家长的不冷静反应出发点也是为了孩子,只是缺乏正确的教育观念,如果是家长的问题就要跟孩子道歉,试着双方进行和解。
5.加强互动,增进感情
平时可以通过一些亲子活动加强增进感情,孩子离家出走不肯回来不仅仅是因为冲动造成的结果,孩子对世界非常好奇,家长也要尽力带着孩子体验生活,加强互动,让孩子知道家里和外面都是很美好的地方。
青春期的孩子总是懵懂的,我们在孩子成长的过程中,应该学会如何正确的和孩子沟通和交流。作为家长的我们,应该是孩子最坚实的后盾,而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不谈”去蒙蔽孩子。在和孩子保持亲密关系的同时,也应该学会适当的放手,将孩子当做*的个体平等的对待。如有不明白或者不了解的地方,请致电咨询老师,老师24小时在线哦。