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六盘水市盘点最佳全封闭叛逆管教学校实力判一览

时间:2024-09-28 18:24:23 点击:31

护航叛逆教育(学校环境好)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

护航叛逆教育(学校环境好):

采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!

护航叛逆教育(学校环境好)的优势:

课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。

学员评价:

  • 汤先生

    我在家里看学校的监控,看孩子每天都起的比较早,然后洗漱、跑步、晨读,每天的训练都很多,希望孩子早点做出改变!

  • 庞女士

    我们做父母的不能陪伴、保护孩子一辈子,所以要想办法帮助孩子成长蜕变!

杰龙叛逆教育(家长认可)

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开班形式:滚动式开班

杰龙叛逆教育(家长认可):

全封闭叛逆孩子教育针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子

杰龙叛逆教育(家长认可)的优势:

学校隶属教育局监管,透明化办学,打破以往的错误教育方式,真正做到0体罚*教学,学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统,家长可通过学校手机端软件,实时了解孩子在校情况。

学员评价:

  • 章先生

    叛逆孩子学校不能说完全没用,也会有一些用的,更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。

  • 蒋女士

    我儿子上初中二年级,总逃学上网吧。后来朋友介绍叛逆学校感觉还不错,先送去试试吧,主要现在我也管不住了。

李锋叛逆教育(师资不错)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

李锋叛逆教育(师资不错):

专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

李锋叛逆教育(师资不错)的优势:

经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福 一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。

学员评价:

  • 傅女士

    我孩子总是上课起哄、捣乱,要不就到处打架。我一说,他就顶嘴,还动不动就要钱,不给就死来威胁我,我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。

  • 吕先生

    叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。

励萱叛逆教育叛逆戒网学校

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

励萱叛逆教育叛逆戒网学校:

资质齐全,师资雄厚,矫正效果好。学校采取准军事化管理,设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务,让家长放心工作生活。

励萱叛逆教育叛逆戒网学校的优势:

专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。

学员评价:

  • 阎先生:小倩倩(化名),女,14岁,倩倩在学校里几乎什么都敢做,上课吃零食,放学后与高年级学生谈恋爱,不写作业也不听讲。半年后,倩倩回到家以后,不仅主动要求做饭给家人吃,也能够单独处理生活中大部分的事情。
  • 郭女士:小刚(化名),男,17岁,家中独子,父亲的工作在建筑工地,母亲单独带孩子,对孩子比较溺爱,小刚的成长环境相对缺少父爱,毕业之后的小刚,已经完全意识到了早恋是一件非常没有意义的事情。

纽特叛逆纠正基地

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开班形式:滚动式开班

纽特叛逆纠正基地:

从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助孩子完美蜕变。

纽特叛逆纠正基地的优势:

机构配备有专门的商业保险,孩子的人生安全有保证,同时机构拥有24小时远程监控。

学员评价:

  • 庞先生:我家孩子叛逆,早恋,混社会,几个月后回到家,欣喜地发现,那个听话的女儿又回来了,也会和家人分享学校里发生的趣事。
  • 柳先生:我儿子的来信说,在这里训练的时候可能有时候会累一点,但我愿意,我要改就必须坚持到底,不能松懈。

善一戒网瘾学校

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开班形式:滚动式开班

善一戒网瘾学校:

课程设置:习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

善一戒网瘾学校的优势:

专业针对叛逆,倾情冷漠,离家出走,脾气暴躁,古怪,逃学,厌学,自闭,青少年素质拓展中心,早恋,懒惰,怕苦怕累,缺乏*生活自理能力,抽烟,喝酒,打架,做事缺乏计划性?主动性等令老师头疼,家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

学员评价:

  • 宋先生:老师家长与孩子们共同的改变与成长,一切正在悄悄变好。
  • 石先生:半年以后,在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下,孩子的思想有了改观,他明白父母没有时间照顾自己,对自己的金钱方面却十分大方,他被骄纵惯了,才会对父母随便发脾气,以后要对父母更包容,和父母一起营造一个更和谐的家庭关系。

圣贤戒网学校

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开班形式:滚动式开班

圣贤戒网学校:

叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

圣贤戒网学校的优势:

锻炼出自理能力:在校军事化、一视同仁的管理;标准化的日常生活要求、多样的生活体验,足能培养出孩子优秀的自理能力。

学员评价:

  • 邢女士:我家孩子成功在戒网瘾学校走出网瘾阴影,回归正常生活。
  • 金先生:戒网瘾学校实行全封闭式半军事化的管理方式,采取隔离式的方式让小沈离开网络,断绝与网络游戏的联系,通过半军事化的训练,苦其心志,培养、锻炼其耐力、意志力,使该生能养成良好的生活习惯、较强的时间观念,培养其*生活能力以及严肃的生活态度。有助于端正并稳定学生思想、情绪,为后期转化工作顺利开展铺垫。

水沫榕泉叛逆教育(比较受欢迎)

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开班形式:滚动式开班

水沫榕泉叛逆教育(比较受欢迎):

改掉浮躁、叛逆心理:让孩子远离身边原有的复杂圈子,再得到心理老师长期的引导和转化教育,浮躁的习性,渐渐的改掉。

水沫榕泉叛逆教育(比较受欢迎)的优势:

磨励意志,培养不怕吃苦精神:在让孩子找不到借口的军事化管理中,15-30公里拉练、户外拓展训练、体能训练、军姿、队列达标训练等,每一项都在逐渐的培养出孩子们的毅力和克服困难的精神。

学员评价:

  • 王女士:在戒网瘾学校接受了半年的网瘾转化教育,小沈从心理上彻底认识到了网瘾的危害,基本上对网络游戏绝缘了,曾经因为上网而形成的日夜颠倒的作息已经完全回归正常,自控力、认知能力、情绪上、性格上都有了明显的改善。昨日网瘾叛逆厌学的少年,已发生质变!
  • 洪女士:通过戒网瘾学校六个月的特训生活,阳阳已经发生了明显的变化:生活自理能力增强;改变了以前看问题的偏执看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;摆脱了对网络的依赖,对学习的态度有了新的认识,对自己原来的学习态度有较深刻的反省;懂得了感恩。

湘学叛逆教育(效果比较好)

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开班形式:滚动式开班

湘学叛逆教育(效果比较好):

强化时间观念、调整生活规侓:在校有规侓的作息,严格的时间计划,可让孩子因不良兴趣引起的日夜颠倒或惰性得以改变。

湘学叛逆教育(效果比较好)的优势:

学校设立了专门的辅导拍摄部门,会把孩子在学校的辅导情况进行监视拍摄,并且把孩子在学校辅导情况发到空间以及相册,让家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。

学员评价:

  • 魏先生:通过几个月的特训生活,张亮对上网也有了新的认识,不再沉迷其中,而是学会了劳逸结合,现如今正在为落下的课程而努力。
  • 宋女士:通过戒网瘾学校近半年的辅导,我儿子性格上有一些明显的进步和改变,乐观开朗了很多,能够敞开心扉去和教官老师交流,真实地表达自己的内心。

兴华叛逆教育(价格亲民)

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开班形式:滚动式开班

兴华叛逆教育(价格亲民):

主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅,孩子来学校一个月之后,可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。

兴华叛逆教育(价格亲民)的优势:

主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体

学员评价:

  • 吕女士:孩子在校一段时间的磨砺成长,心理辅导,素质教育。孩子从一个顽固叛逆沉溺游戏孩子蜕变成听话,懂事,孝顺,学习上进的好孩子!为劲宇感到高兴骄傲!共同引导影响孩子,再接再厉!
  • 林女士:通过几个月集军事训练,心理辅导,文化教育三位一体的的特训生活,儿子发生了明显的变化,生活自理能力有了明显改善;改变了以前看问题的偏执看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;对学习有了新的认识,对自己原来的学习态度有较深刻的反省;对父母之前的行为也表示理解,和父母沟通之后表示会进一步提升自己,努力学习。
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