河北省叛逆青少年全封闭教育学校

当今时代，很多青少年的行为确实面临着多方面的挑战，网络沉迷、道德规范缺失以及与家长之间的矛盾等问题都让家长感到忧心忡忡。在这种情况下，一些家长考虑将孩子送到全封闭青少年叛逆戒网瘾学校，以期通过更严格的管理和教育来纠正孩子的行为。

河北省叛逆青少年全封闭教育学校

正规叛逆封闭学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“河北省叛逆青少年全封闭教育学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智教育封闭教育学校（经验丰富）

2、湘学少年封闭教育学校（学员比较认可）

3、萃华叛逆学校（心理辅导专业）

4、好孩子教育叛逆纠正基地（反馈好）

5、杰龙特训学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

励心智教育特训学校青少年叛逆管教学校，立足于学生全面发展，打造素质教育中心，通过家庭、学校和社会的教育共同体，提供体验式教育培训，并努力培养符合社会需求的人才。

励心智叛逆青少年全封闭特训学校优势

1、一对一心理辅导

学校拥有*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2、兴趣素质全面培养

通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

3、军事训练矫正习惯

由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、国学文化传统教育

通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

5、社会实践体验生活

通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

6、亲子课堂修复关系

学校每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

一、什么是不良行为？

不良行为指的是不道德，不规范的行为。不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立，具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性。像旷课，夜不归宿；打架斗殴；辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃，故意损坏财物等都属于不良行为。

二、孩子有不良行为怎么矫正？

1、消退法：也就是我们常说的漠视，当孩子表现出不良行为时，不予理睬，不予关注，从而导致该行为出现频率下降直至消失，适用于非伤害性和破坏性的行为，比如孩子无力哭闹等，这个方法要善用。

2、惩罚法：对孩子加以厌恶刺激，从而使孩子表现出不良行为的频率下降直至消失，可分为身体上惩罚，如挨打、罚打扫卫生等等；心理上惩罚，如批评、责骂、降低荣誉等等。

3、隔离法：从一个受正强化的环境中带到一个明显不受强化的环境里，并让孩子在那里待上特定的时间。适合解决孩子因玩具发生争斗的行为。

4、饱厌法：给予孩子某种正强化物，从而帮助孩子消除由该强化物所诱导的某种不良行为，可以看出，饱厌法使强化物对孩子不再具有吸引力，从而失去强化意义。此外还要结合正向强化、个体咨询等方式来帮助有不良行为的孩子。

有一些从小被父母管得比较严的孩子，在上了初中后接触到那些“叛逆”孩子的行为，会感到特别的好奇和欣赏。在他们的熏陶下，孩子会模仿他们的行为从中获取快感。所以说，大多时候环境也是很能影响人的，如果发现孩子不对劲，第一要观察的就是孩子身边的朋友和同学。