时间:2024-11-30 19:28:27 点击:27
由于孩子的年龄增长,他们的自我意识和好奇心也在增强,加上社会、新媒体带来的各种冲击,促使孩子对许多新生事物产生兴趣,于是他们便会通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心,表现形式之一就是变得不听话起来。
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一:青少年素质教育课程教学特色:
1.个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
2.人格重塑:通过在青少年的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做--些该做的事
4.规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
5.生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
6.体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
8.师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成
二:办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才
教学流程:分为三个阶段(认知、接纳,改变和养成)
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
叛逆期是孩子进入成人前求*的现象,家长首先就得有足够的耐心,给他*成长的空间,要避免把自己的意愿强加给孩子,用商量的方式和他沟通,自然的加以引导,让孩子愿意和家长谈心,说自己的想法。
10岁小孩子不听话怎么办老是耍脾气?
1、家长的合理要求。如果父母们出现了对孩子的要求有求必应的现象,或者会满足孩子的一切不合理要求,就容易导致孩子出现非常犟的脾气,在孩子有要求的情况下,父母可以合理的满足。
2、理解。当孩子出现了犟的现象,一定要与孩子沟通交流,了解他们如此这般解决问题的原因,然后对孩子表现出犟的原因表示出理解,让孩子明白可以选择另一种方式来解决问题,让孩子产生相互理解的动力,缓解孩子犟脾气的形成。
3、多交流。为了改变孩子的脾气性格,家长要给孩子制造跟人交流的机会,多带着孩子跟同龄的伙伴玩耍。平时生活中家长也要跟孩子多交流,让孩子在跟别人交流的时候慢慢的转变自己的性格。
4、对孩子要有耐心。很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心,从小就养成了这样的习惯,所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式,要让自己对孩子有更多的耐心。
5、避免把自己的意愿强加给孩子。再小的孩子也是一个*的个体,更何况孩子已经十岁,所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐,家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。
对于叛逆问题严重,家长已无力管教的青少年,请拨打文章底部电话咨询,青少年素质教育的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中,家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。