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叛逆

素质教育学校通过军事化的训练、人性化的管理、针对性的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正，使问题青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……，把孩子教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母。让孩子全方位做懂德、守法、报恩的社会有用人才。我们一起来看看叛逆学校相关介绍。

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机构介绍：

杰龙叛逆教育是一所专业针对困惑青少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的国内知名教育集团，下设青少年教育基地、青少年心理咨询中心、家庭教育指导中心、心理咨询师培训中心、市场运营中心、青少年素质拓展培训中心六大管理运营机构。针对8—18岁青少年中有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理疏导、行为矫正、亲情修复，兴趣培养，十年奋斗，十年探索，十年奉献，硕果累累，先后有3000多名青少年改正了不良习惯，走出了思想误区，脱离了心理阴影，成为真正的“阳光少年”，重新回归正常的成长轨迹，在中国特训教育写下了浓墨重彩的一笔。

在叛逆学校孩子能有哪些收获：

1、培养孩子自立能力，培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风，培养学生领导力；

2、让孩子客服懒惰，养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。

3、培养孩子自控能力，戒除不良习惯、磨炼毅力和战胜困难等军人意志训练。

4、提高孩子应急感应能力，消除逃生演练、自救保护、生存训练等。

5、对孩子进行行为教育，组织军事拓展游戏，锻炼营员团队协作能力。

6、对孩子进行文明礼仪教育，尊敬师长，爱护同学，学习军纪，服从组织。

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孩子往往会叛逆，非常大一部分是由于父母管的过严，任何东西都管，任何东西都要顾及，时间长了，内心厌倦，就逐渐叛逆了。父母这个时候要尝试跟孩子沟通交流，沟通交流的那时候要立在孩子的方向上想难题。那样孩子会更加容易接纳父母的提议和规劝。

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严格的管理制度

①封闭式管理：叛逆管教学校通常采用封闭式管理模式，为学生提供一个相对*、安全的学习和生活环境。这种管理模式可以有效地减少外界干扰，确保学生在校园内得到全面的关爱和监护。

②门禁制度和监控设备：学校会设置严格的门禁制度，限制学生的出入，并配备专业的保安人员和监控设备，确保学生的人身安全。