河北十大厌学孩子教育机构一览

在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好暴露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。要知道，叛逆并不是什么不可原谅的错误，也不是什么无法解决的难题。我们要做的是帮助孩子，而不是让他们远离父母，远离家庭。所以，在这特殊的时期家长要做的就是观察孩子，了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。

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叛逆期孩子的特点：

1、自我意识强烈：由于孩子 “成人感”逐渐形成，自我意识增强，他们渴望被当作成人对待，而非是儿童，他们渴望*，而非处处依赖父母，因此对父母事无巨细的安排感到厌烦，开始挑战父母的权威。

2、与大人之间有一个观念上的碰撞：开始对自然世界，对社会，对人生，对人际关系等有了一些自己的思考，并形成了一套自己的看法，但由于他们受思维发展 水平的限制，其观念具有幼稚性，表现出主动，偏激，绝对性。他们不理解为什么大人想法为什么与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。

3、不能自控的情绪波动：处于青春期的孩子生理上发生着巨大的变化，越来越接近成人，但在心理上他们并不成熟，在缺乏心理准备的条件下，他们面对许多成 长的矛盾和困惑，这些不断出现的“矛盾”“麻烦”常常让他焦虑情绪中，所以在遇到不满之事，容易出现突发式的情绪失控。

女孩叛逆期怎么管教最合适？

1、了解原因。叛逆是一个孩子走向成熟的必经阶段。随着孩子的成长，他们会逐渐发现自己慢慢掌握了很多本领，一心想要摆脱父母的束缚，自己做主。在孩子2-3岁，6-8岁，12-15岁，甚至更大一些的时候，都会阶段性的产生叛逆期。有的时候，在学校里，孩子接触不一样的朋友，发现了不一样的生活方式，也会反抗现在的生活，达到自己理想的生活状况。

2、将心比心。家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。

3、以身作则。建议父母让自己的行为来感化她，让自己成为女儿的偶像。父爱如山，话都是很少的，多数都是以自己的行动来教育孩子。

4、正面引导。在生活中多和女儿做朋友，了解她的生活状态和兴趣，适当地念叨父母的良苦用心，用耐心和爱去感化女儿。父亲去引导女儿有一个优势，就在于父亲的讲话方式往往不同于母亲的唠唠叨叨，父亲更容易切中要点，条理清晰，让孩子更容易接受。

5、别和叛逆期的女孩子硬来。叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

6、尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式。把孩子当成人来对待，将言论权还给孩子，把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

7、统一战线。女孩子渐渐长大后，会有自己心底的小秘密。这是孩子成长的必经阶段，也是孩子还不成熟的表现。很多孩子的叛逆行为，我们大可不必太过在意。我们越是当回事，孩子就越觉得自己的行为得逞了，越表现的激烈。这时作为父亲，而可以假装跟女儿站在一条战线上，“对抗”母亲的严厉管教，像《少年说》中林妙妙和父亲，女儿会对父亲的抵触小一些，父亲也容易正面去引导和管教。

8、转移孩子的兴趣。青春期孩子精力充沛，活动能量很大。家长不要以为整天学习就可以拴住他们的心。父母的任务是把家庭生活安排得丰富一些，每逢周末，安排一些全家参与的趣味活动，让孩子盼望着周末双休日的到来。这样就可以使孩子的注意力、兴奋点转移到健康有益的活动中，为他们充沛的精力找到用武之地。

9、多带她出去旅游，开阔眼界，了解世界。

10、放下架子，做女孩成长的“军师”。青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的*愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的*愿望，她会对你感激不尽。

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