时间:2025-01-21 15:15:51 点击:14
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康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国*标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
康语课程特色
与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。从2010年成立发展至今,康语拥有不断完善的教学体系包含有:课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。
日常中很多家长在看到自己孩子不会说话表达后,就开始担心孩子患上自闭症,那么,语言迟缓与自闭症一样吗? 1-3岁是孩子语言发育的关键时期。如果孩子对父母或其他人的每一次呼叫、每一个指令都能明白,都能做出恰当的反应,或者能按口头指令完成 大部分任务,给予孩子足够的语言刺激以促进其能早日开口说话。如果孩子超过2岁仍然不能说话或者说话极 少,家长要警惕了!语迟和自闭症之所以令人产生混淆很大程度上就是因为分不清语言障碍的原因,自闭症的孩子未必有语迟,但85%语迟的孩子都有自闭症趋向,所以当孩子出现语迟时一定要引起重视,尽早调理改善,避免孩子因语迟导致其他问题的出现。
语言发育迟缓儿童家长注意以下几点:
1、孩子能懂,也都明白,就是不说。
2、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。
3、没有语言,既不懂也不说。
4、不会提问或者答非所问、充耳不闻,喊他的时候往往没有反应。
这些孩子往往还伴随着情绪问题(如:脾气大、急噪)和一些行为问题(注意力分散、多动、冲动、攻击性、自伤)。
语言发育迟缓与自闭症是完全不同的,家长一定要谨慎了!很多疑似自闭症,其实就是语言发育迟缓因为语言发育迟缓和自闭有着相似的地方。也有着程度不同的类似的表现,所以,很多人,包括医生,都有可能产生误判的现象。这也就有了“疑似”和“轻度”自闭的产生。
工作中接触到很多家长得知:有的孩子是表达(说)出了问题,有的孩子是理解(听)上有问题,有相当一部分“听”出了问题的孩子,就被医院直接判定为“疑似”或“轻度”自闭了。
一般只是语言表达出问题的时候,大家都会判断为语言迟缓,不会往自闭那去想,可是,一旦孩子的“听”出了问题,即听不懂别人说话,理解别人的语言有问题时,就都往自闭那联想了,所以才会导致误判。
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