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佛山市禅城区最佳儿童语言矫正机构哪家强

时间:2025-01-23 16:39:52 点击:21

排名推荐

康复

推荐东方启音康复机构

东方启音简介

东方启音,成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业自闭症特殊儿童康复机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

一、东方启音优势:

1、循证实践,科研认证,

课程经过40多年美国循证实践得出,由东方启音引进,结合本土课程特点,康复效果更好;

2、科学化指导,数据化分析

STAR学员的评估体系(首次评估和阶段性测评)、课程计划和持续的学员进步教据都将记录在系统里。

3、四大等级六大维度

STAR课程基于孩子言语发展课程体系,设置了4个等级:level 1、level 2、level 3和入学准备。分别涵盖了6大教学维度技能,包括:对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动;

4、三大策略灵活运用

东方启音STAR课程,基于应用行为分析(ABA),采用循证教学策略,在教学中综合应用DTT(离敞单元教学法)、PRT(关键反应训练法)、FR(功能性日常活动)以及正向行为支持等进行教学。

康复

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有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,自闭症在国际上的发病率是比较高的,并且目前没有非常有效的药物进行治疗,2-6岁进行系统的康复训练效果是比较理想的,小编挑选了几家口碑不错的自闭症康复训练机构,家长可以作为参考。

干货分享

关于自闭症儿童重复语言的问题

有语言的自闭症儿童通常也会表现出一种独特的病理性语言模式,如回复性语言,即重复他人说过的单词或短语。常见的回复性语言包括两种,一种是即时回复,即孩子会立即重复刚刚听到的语句,比如在回答“苏珊,你的外套在哪里”的问题时,就会说:“苏珊,你的外套在哪里”。一种是延迟回复,即自闭症儿童会在几分钟、几小时、几天、几年后重复他曾经听过的话。因为他先前听到的语言距今久远,因此人们感觉他们所说的话不合时宜,甚至非常怪异。

有时立即性言语回复是很容易辨别出的,如自闭症儿童重复的电视广告语、学校老师给出的命令或父母的训斥,如保罗说“不要把你的狗扔下阳台”。如果一个患儿的语言可以和他过去听到的食物联系起来,或者其所用的语言远远高于其当前的语言发展水平,我们就很容易辨别出其所说的语言是回复性语言。在多数情况下,这种回复性语言没有交流性功能。自闭症儿童不能理解自己所说的话语,也不能将其运用在生活中以发挥言语的功能性。

对自闭症儿童可能出现回复性语言的情境,现在已有了一定了解,尤其是对于即时性回复语言发生的情境。即时性回复语言往往产生于孩子不理解所听到的语言时。如果对所听到的语言无法马上做出反应,患儿就会重复那些语言。如让一个患儿童摸自己的头,他可能会做出摸头的动作,但如果让他指指别人的头,他可能就会单单重复“指指他的头”这句话,因为他无法理解这句指令的意思。

延迟性回复语言的发生条件尚未完全清楚。轶事报告表明,延迟性回复语言往往出现在情绪的高度唤醒情境下。曾有一个非常怕狗的自闭症儿童涛涛。当遇到一只狗时,他会脸色煞白,转身逃跑,边跑边大声说“它不会伤害你的,涛涛”,“摸摸这只可爱的小狗,涛涛”,这些话很可能是他曾经遇到相同情境时听到过的话。但对自闭症儿童出现的特殊的延迟性回复语言情境尚未能做出确切解释。比如涛涛同样是受到小狗惊吓,有时会大叫“那不是玻璃镇纸!”或“我说了现在上床睡觉!”很明显,当前的环境刺激和他原始的语言刺激相去甚远。

康复

这是东方启音言语训练机构的品牌愿景,也是想要见证每个孩子发生蜕变的美好希望,东方启音相信每个孩子都有自己独特的经历,并且拥有更光明和更美好的未来,那么通过不断地课程优化,就是为了始终如一的陪伴每个孩子的成长,让孩子能够早日迈入一个新的高度!如果您想让自己的孩子活出精彩,就赶紧来加入这个有爱的大家庭吧!

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