时间:2025-02-15 18:48:41 点击:31

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学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在70多个城市开设300余家学习中心,在全国拥有18000多名员工,专职教师逾万人。
学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。人之蕴蓄,由学而大,学大教育秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
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基础
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进阶
1.精讲课本基础概念
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课外教训班的教育内容都是紧跟学生的课内学习内容,而且可以针对教训学生的具体情况,挑选教育的内容。若是根底较弱的学生,则侧重于根底的解说和夯实;针对一些根底好的学生,则可以侧重于才干的前进操练。从这个角度看,课外教训可以在必定程度上补偿校园讲堂学习的缺乏,对学生的教训具有针对性,更简单获得出色的学习效果。

我们总是讲教育要因材施教,可怎么才能因材施教呢。一个班级里面,老师带很多学生,每个人的情况都不一样,这样老师很难对每个人因材施教。所以,想要因材施教,就需要控制上课的人数。人数太多了,不容易管理,教学的效果绝对不会太好。所以家长要选就为孩子选择人数少的班级,或者选择一对一的方式也不错,而且现在这种方式还特别流行。

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