时间:2025-02-20 08:52:45 点击:15
儿童会出现语言发育迟缓,自闭症,多动症等,例如,儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要,专业人士,主要是语言治疗师,必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预,帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下:
1.东方启音-语言发育矫正中心(家长推荐)
2.康语儿童智能康复中心
3.星星益站儿童康复中心
4.优佳加智能教育
5.子曰儿童发展中心
6.雅恩儿童康复中心
7.恩启康复中心
8.大米小米少儿教育机构
9.拓慧儿童发展中心
10.天宝乐儿童教育机构
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部的电话免费咨询。
一、关于东方启音
东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
二、儿童语言障碍康复课程介绍
1.课程介绍
一、言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
二、东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
2.OST言语训练师将提供
一、提供言语、语言发展及沟通能力的评估
二、提供个别及小组形式的训练:
三、语言理解及语言表达能力训练2.社交沟通能力训练3.发音训练4.口部肌肉能力训练5.声线训练6.言语流畅度训练
有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,除了自闭症儿童在语言和社交交往方面存在更严重的障碍外,思维能力的落后也是其较明显的特征之一。具体表现是它们经常具有某些定型行为,包括对象的放置和返回。尤其是家庭路线等,不知道如何适应,他们的思想单调发展。
自闭症儿童感知觉训练方法
分辨知觉刺激,是自闭症儿童感知觉训练的重要内容之一,下面是几个易于操作的小游戏:
一、过马路要小心(视觉)
家长或老师用绿色及红色玻璃纸分别包着两个手电,并在场地的两边放置地垫,地垫之间留通道当马路,准备进行模拟过马路游戏。当大人开启红色手电筒时,与自闭症儿童站在地垫上等候;当开启绿色手电筒时,则与孩子一起穿过马路到对面的地垫;最后指示孩子留意灯号自己过马路,大人可根据孩子的能力延长或缩短开关手电筒的时间。
二、快快坐音乐椅(听觉)
家长或老师将数张椅子排成一行,并在地上贴上步行方向的箭头,向自闭症儿童出示程序卡讲解玩法。孩子要留心听,当有音乐时,大人用程序卡提示孩子随音乐绕着椅子走;音乐停止时,运用程序卡提示孩子坐在椅子上。孩子做到后,大人即给予奖励。
三、大象小老鼠(视觉、触觉、听觉)
家长或老师让自闭症儿童玩大象及小老鼠的玩具模型,接着出示大象或老鼠的照片,指示孩子拿相同的玩具模型放人布袋中,然后大人出示其中一张照片,让孩子根据指示在袋中找出相应的玩具模型,并放在照片上。如果孩子找对了便给予奖励。注意要维持袋内有两件玩具模型。
四、暖融融冷冰冰(触觉)
家长或老师提前在桌上放置塑料桶,桶内放入小暖包或塑料冰粒,让自闭症儿童触摸,协助孩子说出冷和热的感觉。大人另准备一个大箱,箱里放入分别放有小暖包和塑料冰粒的布袋各一个。先让孩子用手触摸塑料桶内的小暖包,说明要从大箱内找出与小暖包有相同触感(即暖的感觉)的布袋,然后把它放进塑料桶内。以同样方式配对塑料冰粒及放着塑料冰粒的布袋。如果孩子了解了活动程序,可增加布袋的数量或在塑料桶内同时放入小暖包及塑料冰粒。
五、质感大挑战(触觉)
家长或老师在5-6个盒子中分别放入米、糖果、碎纸、水或发泡胶粒等,让自闭症儿童逐一触摸。将身体部位的图卡,如手、膝、颈等,放入布袋中,让孩子抽出图卡,并伸出相应的身体部位。将孩子蒙上眼睛,并以该身体部位感受物件的质感,之后摘下眼罩,找出相应的物件。
如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题,家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些,取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候,应当让孩子看到自己的嘴型,并且多给孩子营造说话的机会,耐心的听孩子说话,多跟孩子互动,这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨询在线客服老师,专业为你解答。