时间:2025-02-20 16:37:02 点击:20
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康语有十年的品牌沉淀,值得信赖;专注做儿童康复,具备专业性。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。毋庸置疑,厦门康语值得各位家长的选择。
在康语,我们拥有丰富的教学资源和完善的教学体系,包含有:教学研发部、评估小组、教学督导、家庭指导老师、教学师资团队等。为孩子提供:康复评估-康复教学-康复监督-居家泛化-社会实践融合的一站式康复系统训练,给孩子的*大进步提供保障,避免耽误孩子的宝贵时间。主要培训课程:幼儿智力开发培训、幼儿言语开发培训、儿童发音矫正、儿童言语拓展培训、儿童感统培训、幼儿言语开发培训、儿童发音矫正、幼儿智力开发培训等。
哪些迹象提示孩子的语言发育亮红灯?
儿童神经心理发育既遵循一定的发育规律,又体现着明显的个体差异。因此,用固定的、统一的发育标准评估孩子是否正常并不客观。
临床上,常用发育危险信号来初步筛查孩子的发育正常与否。
一般而言,如果90%的正常发育儿童都获得了某种技能(如,12个月时会称呼“妈妈”“爸爸”),但患儿在该年龄时还不会,则需要引起重视。
在出现上述危险信号时,家长请务必咨询发育行为儿科医生,可能需要进一步评估诊断,以确定引起问题的原因。
家长如何帮助促进孩子的语言发育?
很多人可能认为语言发育指的就是说话能力的发展,其实并不完全对。除了说话,语言的定义如下:
1)对孩子大声朗读,增加语言的量和多样性
2)和孩子分享图书,让孩子接触到更多高.级词汇
3)进行简短对话式阅读
家长提示孩子说出图书中的内容,并补充和扩展孩子的回答。比如,家长指着图片问,“这是什么?”,孩子回答,“草。”家长补充道,“这确实是一种草,它的名字叫芦苇。”
4)叙述日常活动
父母在日常生活中对孩子大声说话,解释并评论自己正在做的事情。用一种句子简短,发音清晰,音调高亢,语气夸张的交流方式,在各种情境下反复使用新单词,如,“现在我要洗碗了,我会先洗你的碗。”“现在我要吃饭了,我会先吃胡萝卜。”
5)在孩子已掌握的语言上做延伸和扩展
比如孩子说“我要吃西瓜”,家长可以说“好,我们一起切西瓜”、“西瓜好甜”、“吃完西瓜真解渴”等等。
以上是康语儿童语言康复机构老师为大家整理的“重庆永川有名气的儿童语言康复机构名单排名一览”的相关资讯,希望对你有所帮助。如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题,家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些,取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候,应当让孩子看到自己的嘴型,并且多给孩子营造说话的机会,耐心的听孩子说话,多跟孩子互动,这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!