平顶山叛逆期孩子哪些学校可以收

一、导语

目前社会普遍现象就是手机不离手，尤其是没有自制力的孩子，网瘾也是非常严重的。孩子网瘾严重厌学逃课，要从环境隔离开始加以心理辅导帮助孩子重拾学习信心。正规叛逆少年军事化戒网瘾特训学校采取准军事化管理，帮助孩子从根源上解决孩子的网瘾问题。

二、平顶山叛逆期孩子哪些学校可以收

封闭式叛逆学校，以“安全第一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，帮助孩子纠正不良习惯，那么“平顶山叛逆期孩子哪些学校可以收”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、护航戒网瘾素质教育学校

2、大正孩子军事化特训学校

3、湘学全封闭式管理学校

4、启德正规青少年叛逆教育基地

5、杰龙问题少年行为纠正基地

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，进行深入了解。本文为大家介绍护航教育。

护航教育特训学校是一家专门教育问题青少年的五位一体教育机构。他们为学生提供全方位辅导，包括心理、品德、行为、国学和文化等方面的课程。此外，他们还实行快速矫正学生人生航偏的教学方式。对于那些在家庭和学校无法得到教育的叛逆青少年，学校提供了全封闭管理学校的选择。

在教学过程中，只注重学生的知识传授，将传统知识技能作为教学的终极目标，是传统教育的一大缺点。近年来，虽然强调了以学生为主体的教学，但是传统的以教师为主，以学生为辅的教学模式却并未发生太大变化。常规教育将学识的学习与人的精神建设相分离，将社会角色的设定与人的全面发展相分离，这既不利于学生人格的发展，也不利于创造型人才的培养。

三、为什么选择我们

护航叛逆管教优势

1、全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；

2、24小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

3、开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题；

4、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款；

5、后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；

6、同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣；

7、学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯；

8、坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果；

9、护航实施一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育。

四、平顶山叛逆期孩子哪些学校可以收

初二孩子心理特点

1、自我意识高度膨胀。现在的初二学生，其年龄一般在十三到十四岁左右，正是他们人生的第二次生长发育高峰期。随着生理发育的急剧变化，青春心理的萌动，他们逐渐突破儿童模式束缚，青春心理的萌动，开始体验与感受一些新的从来没有过的东西，对一些问题有自己的看法，喜欢发表自己的见解。因此，对老师、家长的教育指导，不像初一时那样容易接受。

2、闭锁性与社会性。孩子进入初二后，变得不爱讲话，往往把真实的思想隐蔽起来，把话埋在心里，如果家长问起学校里的事，孩子态度上显得不耐烦，或者冷冰冰的三言两语就讲完了，年龄越大越明显。

这一时期，一方面孩子对父母闭锁，另一方面又产生了希望别人理解的强烈愿望，加之现在多数是独生子女，他们想寻找友谊，交朋友，一旦遇到自己信得过又理解自己的人，就会把心扉完全敞开，无所不谈。

3、情绪表现的矛盾性特点。初中生的情绪感受与表现形式，既不像以往那么简单直接，也不如成年人那么成熟稳定，表现出“强烈、狂暴性与温和、细腻性共存”、“情绪的可变性和固执性共存”、“内向性和表现性共存”等比较极端的情绪类型。

4、出现反抗心理。反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种特征主要表现为，对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。反抗心理的出现，主要因为自我意识的高涨、中枢神经系统的兴奋性过强、*意识的产生这三方面因素。反抗的方式也比较多样化，时而态度强硬、举止粗暴，时而漠不关心、冷漠相对。

我们讲言传身教，我们在处理冲突的时候，其实就是带给了孩子以后处理的方法。比如说父母遇见冲突，就是非要争一个你对我错，那以后孩子也有可能在他的亲密关系当中模仿，也会去争一个你对我错。