河北区叛逆孩子学校哪里有（孩子叛逆/网瘾/不听话怎么办）

一、导语

当父母发现青春期孩子早恋时，身为父母我们不能一味地去指责孩子，因为这个时期孩子比较叛逆，如果用特别粗暴的方式阻止他们，有可能还会引发更多的事情，这时就可以和孩子细细长谈，然后慢慢开导，对于孩子的早恋家长的教育要讲究方法。

二、河北区叛逆孩子学校哪里有（孩子叛逆/网瘾/不听话怎么办）

正规青少年矫正学校，通过科学的教育方法，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观，那么“河北区叛逆孩子学校哪里有（孩子叛逆/网瘾/不听话怎么办）”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、护航戒网瘾素质教育学校

2、杰龙厌学孩子管教学校

3、知恩问题少年行为纠正基地

4、湘学孩子军事化特训学校

5、020教育青少年戒网瘾学校

以上排名不分先后。下面为大家重点介绍护航教育；

护航问题少年叛逆管教学校是一所青少年叛逆管教学校，这所学校主要是对于针对青少年的问题行为，比如叛逆、厌学、早恋、亲情淡漠、自卑、不符管教等青少年时期所呈现的行为，进行情绪管理疏导、行为矫正、素质培养、天赋培养、职业技能等全方位科学培训。

家庭教育要注意方法。要慎重对待，如果孩子比较固执和任性，要以和蔼的态度和平等的方式进行沟通，切忌打骂，过度压制，等他心情好的时候再正确引导。效果会更好，以免造成孩子的不自信和内向，出现叛逆性格。同时要奖惩分明，多鼓励，对她是一种促进。

三、为什么选择我们

学校优势

一、一v一心理疏导：孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药；

二、多种教学模式：护航封闭式叛逆戒网瘾特训学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

三、签订协议：学员达不到预期的效果，护航封闭式叛逆戒网瘾特训学校可以退还生活费，保障学员的改变效果；

四、后期跟踪服务：学员毕业后有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育；

五、全封闭式军事化管理模式：老师学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯。

六、坚持零体罚：禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

七、同步文化课辅导：护航封闭式叛逆戒网瘾特训学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

八、24小时远程视频监控：实施透明化管理，家长随时可以看到孩子在校画面，定期开设家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长。

四、河北区叛逆孩子学校哪里有（孩子叛逆/网瘾/不听话怎么办）

初二孩子心理特点

1、自我意识高度膨胀。现在的初二学生，其年龄一般在十三到十四岁左右，正是他们人生的第二次生长发育高峰期。随着生理发育的急剧变化，青春心理的萌动，他们逐渐突破儿童模式束缚，青春心理的萌动，开始体验与感受一些新的从来没有过的东西，对一些问题有自己的看法，喜欢发表自己的见解。因此，对老师、家长的教育指导，不像初一时那样容易接受。

2、闭锁性与社会性。孩子进入初二后，变得不爱讲话，往往把真实的思想隐蔽起来，把话埋在心里，如果家长问起学校里的事，孩子态度上显得不耐烦，或者冷冰冰的三言两语就讲完了，年龄越大越明显。

这一时期，一方面孩子对父母闭锁，另一方面又产生了希望别人理解的强烈愿望，加之现在多数是独生子女，他们想寻找友谊，交朋友，一旦遇到自己信得过又理解自己的人，就会把心扉完全敞开，无所不谈。

3、情绪表现的矛盾性特点。初中生的情绪感受与表现形式，既不像以往那么简单直接，也不如成年人那么成熟稳定，表现出“强烈、狂暴性与温和、细腻性共存”、“情绪的可变性和固执性共存”、“内向性和表现性共存”等比较极端的情绪类型。

4、出现反抗心理。反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种特征主要表现为，对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。反抗心理的出现，主要因为自我意识的高涨、中枢神经系统的兴奋性过强、*意识的产生这三方面因素。反抗的方式也比较多样化，时而态度强硬、举止粗暴，时而漠不关心、冷漠相对。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。