时间:2025-07-03 19:20:37 点击:10
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基础
1.激发学习动机
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进阶
1.精讲课本基础概念
2.理解和应用常考公式
3.培养数学抽象思维能力
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优化
1.常考专题检测,找出弱项
2.重要考点突破,强化解题能力
3.总结解题方法,举一反三
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拔高
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2.数学思维进一步突破
3.自我总结误区以及应对方案
4.模拟精题演练
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1.刺卷试题训练
2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破
3.高频考点汇总
4.调整心态,轻松迎考
对于高中生来说,高二实际上是高中的过渡阶段,也是一个需要坚实基础的阶段。经过一年的高中生活,学生的心理已经相对成熟,接受新事物的能力也比以前强得多。因此,学生必须抓住高中二年级的机会,努力在学习中培养较强的思维能力,从而形成对事物的理解。当然,一个好学生不是死记硬背,而是有自己强大的思维能力和正确的答题方式。对于高二学生来说,一方面是掌握知识,另一方面是灵活运用,这也是学生真正掌握知识的体现。只有到了高中二年级,我们才能灵活运用所学的知识,“一箭双雕”,在以后的学习中轻松应对。
高考复习“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦,根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的,只需记忆无须理解的,背下来就是了,只有记忆才能理解的,只有记忆才能记住的,高考复习“出力最小原则滚动式复习法,先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。
高中是学生重要的学习阶段,在高中这个阶段,我们一定要打好基础,牢牢地掌握知识,才能更好地面对高考。若是学习上跟不上,那选择一家合适的高中补习班,就很有必要。在学生补习方面,学大教育就是一家不错的机构,可以致电咨询!欢迎家长实地考察!