时间:2025-08-25 16:50:57 点击:4
语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告,还是我们机构十几年的矫正经验来看,后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说,语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题,并不能算是疾病。
1、康语儿童智能康复中心
2、星空智程康复中心
3、东方启音康复中心(推荐)
以上机构在自闭症康复训练方面经验丰富,家长可以*选择,今天要为大家详细介绍的是东方启音自闭症言语康复。
儿童语言发育迟缓/自闭症,孩子确诊语言发育迟缓孤独症等,家长肯定是坐立不安,目前专业人士比较推荐的是进行系统的康复训练,因此为孩子找到一所专业的儿童孤独症康复训练机构是非常重要的。小编总结了效果好的康复训练机构,希望能够帮到有需要的家庭。
东方启音成立于2007年,是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
一、机构优势:
建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STARProgram特色:
四十年研究数据证实效果;有力证据支持的指导方法;在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学;
提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,美*同核心(州立)标准的优质教育课程;
有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要;
东方启音儿童语言障碍康复机构荣获多项国际殊荣的有效课程产品。
二、康复课程:
教学环境:教学环境适合儿童特点,采用结构化和功能区域划分
训练课程:合格的自闭症康复机构,康复课程遵循儿童成长发展的规律,引进国外教育优势课程理论,开设有自闭症言语服务STAR课程、口肌发音课程、ABA行为干预课程、特殊儿童康复课程等等,多种课程形式
教学内容:要能培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助孩子提前适应幼儿园的教学常规,提升集体能力。
分层教学:制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍,注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。
孤独症儿童长期以来,他们通常专注于一项或多项游戏或活动,例如沉迷于旋转盖子,单调地放置积木,热衷于观看电视广告和天气预报,以及面对儿童通常喜欢的卡通片,儿童电视, 和电影没有兴趣。 一些孩子每天必须吃相同的饭菜,外出时走相同的路线,并且需要相同的厕所排便。 如果他们改变了,他们会哭泣并表现出明显的焦虑。 愿意改变自己的原始习惯和行为,并且很难适应新环境。大多数孩子还表现出无目的的活动,活动过度,单调和重复的跳跃,鼓掌,挥舞,奔跑和旋转,甚至有些自残和自残,例如反复pick鼻子,mouth嘴,咬嘴唇和吮吸 。
以上就是关于语言迟缓康复机构这一问题的分析,想要了解更多有关语言发育迟缓康复机构的课程及信息,可咨询在线客服,我们将竭诚为您服务!