时间:2025-09-04 19:43:29 点击:9
语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告,还是我们机构十几年的矫正经验来看,后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说,语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题,并不能算是疾病。
1、康语语言康复中心
2、星星益站自闭症康复中心
3、蜗牛之家康复训练中心
4、东方启音康复中心(推荐)
5、小雏菊自闭症康复中心
以上机构在自闭症康复训练方面经验丰富,家长可以*选择,今天要为大家详细介绍的是东方启音自闭症言语康复。
关于东方启音
东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
一、儿童语言发育迟缓康复课程
康复对象:发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD等发育障碍儿童语言问题。
课程介绍:集结国内外具有近30年以上儿童职能治疗学术领域与临床经验的专家团队,将新研究知识,临床实战经验进行本地化的课程研发,内容涵盖动作发展、语言表达、情绪调节、学习能力、认知与执行功能。
二、课程优势:
1、个性化的干预,结合孩子的综合性发展问题,制定个性化治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,改善口部肌肉及语言表达等能力;
2、情境代入:不局限室内授课,根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点,模拟日常交流场景、角色扮演、排练及表演节目等,建立自主表达能力;
3、口肌训练:对于语言发育迟缓儿童来说,口肌训练是很重要的康复项目,东方启音丰富多彩的发音和口肌游戏,在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性,感受学习的快乐,寓教于乐;
4、能力层层累积:从一对一到小组层次性的训练,有个性化的针对不同学员的辅导,按发展需求逐步增加小组不同能力阶段的社交互动训练。
三、推荐理由
一、40年美国、香港循证实践课程,由东方启音引入后结合国内本土需求定制研发;
二、BCBA督导线下全程跟踪,提升课程的灵活性和有效性
三、系统化、标准化的评估体系、课程计划和学员进步数据记录系统。
四、已在全国40多个城市开设直营自闭症儿童康复机构,康复280000多个案例,值得您的信赖。
孩子说话晚表达不完整跟父母日常哪些行为有关?
一、经常用短语和孩子交流
在和孩子交流的时候,经常用简单几个字,会让孩子在句子的过渡上得不到引导,父母可以给孩子多交流时遇试着从词语到句子过渡,让孩子能说出整句。
二、经常认为孩子听不懂,不和孩子多沟通
其实婴幼儿的学习能力很强,在做任何事时可以边和孩子沟通边做,能慢慢将语言信息储存在孩子脑子里,反复的语言刺激会让他们在语言爆发期时有更多的词语掌握。
三、经常用儿语和宝宝交流
在婴幼儿时期因为语言发展,孩子会用儿语言,也让很多父母认为这些语言才能让孩子接受,就经常用儿语和孩子讲话,让孩子只会掌握简单的词语,并不会准确表达。
四、过度重视孩子的错误语音
孩子在逐渐的发展过程中发音不太准确,会说出一些让人奇怪的词语,这是因为孩子不会运用发音器官部位,如舌头卷起来,儿童暂时不会做这种动作,会将舌头放平说词,此时如果过度纠正孩子错误发音,会让孩子牢记于心,反而出现错误的词语发音。
五、过度满足孩子
孩子要喝水、喝奶吃、东西时手指一指,父母会马上满足要求,但这样会限制孩子的语言发展,让孩子认为不用通过语言也能拿到想要的东西,就完全不开口。其实在孩子想要某种物品时父母可以鼓励孩子说出来,或者父母在给孩子拿物品时说一遍,让孩子重复一遍。
东方启音怎么样?这里和常规的教育机构不同,需要更多的耐心和爱心去对待,除了这一份生意以外,也是一种教育情怀,社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容,就赶紧拨打电话来咨询吧!