周口叛逆少年教育学校十大排名一览

一、周口叛逆少年教育学校十大排名一览

1.湘学青少年叛逆学校：集团素质心理辅导学校采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。

2.龙耀腾飞叛逆教育学校：龙耀腾飞青少年素质拓展中心建立于2017年，坐落于广东省韶关市浈江区内，立足韶关，服务全国，面向北江，左边是韶关市冶炼厂，右边是韶关通能造船厂，地理位置优越，是一家经过*政府权威认证批准的专业级青少年素质拓展机构。长期以来，龙耀腾飞主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育

3.慧诺特戒网瘾就找慧诺特教育:慧诺特成立于2005年，常年招收有需求的戒网瘾叛逆管教改造的学员，以及厌学早恋打架斗殴的学员，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式

4.惠州砺志学校：是一所针对孩子行为叛逆、厌学、早恋、沉迷网游、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、亲情培养的专业青少年矫正教育学校

5.大足育新学校：重庆市大足育新学校针对孩子厌学逃学,逆反心理,亲情淡化,离家出走，不懂人际交往......怎么办?拯救“问题孩子”不仅是父母泣血的呼唤，更是我们每个教育工作者义不容辞的责任!重庆市大足育新学校主要针对以上孩子进行专业的心理疏导、思想引导和行为习惯的规范，解决学习和生活中的问题和困难，最终引领孩子回归正常的学习和生活。

6.明轩教育：成都明轩教育是一所专业从事困惑青少年心理、行为矫正、思想和性格教育工作的正规机构。由成都明轩教育咨询有有限公司与成都美思培训学校合作主办。

7.凤凰身修：武汉身修立德健康咨询有限公司是一所武汉青少年管教学校、湖北戒网瘾学校、湖北叛逆孩子学校、湖北全封闭叛逆学校、湖北特训学校、湖北正规叛逆学校,专门针对青少年叛逆、厌学、早恋、亲情淡漠

8.德馨教育：广西德馨励志教育文化传播有限公司是中国网瘾教育研究中心的分支机构,是教育部、*文明办、关心下一代工作委员会、共青团*等*机关在加强未成年人思想教育道德建设.

9.李锋教育：李锋教育集团由国内著名青少年教育专家李锋老师2005年创办,下设李锋教育集团河南基地、心理咨询中心、家庭教育指导中心、心理咨询师培训中心和青少年心理教育研究中心。

10.弘扬教育：贵州弘扬学校是教育局批办成立的一家封闭式军事化叛逆孩子管教学校,学校采取封闭式军事化管理,心理健康与文化课程相结合,因材施教,对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、...

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二、专业青少年特训学校介绍

1.湖南省湘学教育集团旗下有多达十所民办学校，十几家心理辅导教育培训机构。集团坐落在中国历史文化名城湖南长沙湘江西岸的兵麓山脚下，兵麓文脉历经千年而弦歌不绝，延绵修长。集团现已发展至全国五省市，涵羔开放大学、本科存职研究生学历教育，(职)高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。

2.22年的发展历程，由最初的一家心理辅导培训学校发展壮大到已拥有教职员工550人，其中高级职称人员65名，中级职称人员70名。集团拥有精神之都校区，教育之都校区，湘学说精神协区等多地联动(连锁、加盟等形式)是最好的行知教育基地，专业的心理辅导培训学校。

3.集团素质心理辅导学校采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

4.但导“和谐式”教育理念，坚持先接纳(话应)，再辅导(针对解决)，后(培养良好习惯)原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育，亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能桥区转化教育，分阶段按济程对学品进行个性化辅导教学。

三、专业青少年特训学校对家长的建议

为什么青少年会产生逆反心理和行为呢？

1、好奇心理是产生逆反心理的因素之一，随着青少年对社会接触的扩大，他们对社会、自然的种种现象充满新鲜、好奇，总想去探讨、去判断。因此往往会提出与成人不同的看法、观点，甚至完全相反的或对抗的思维。

2、*意向是产生逆反心理的又一因素，随着青少年社会经验的增加，他们喜欢*地去思考、分析问题，*地去对待、接受问题，对某些论点会提出怀疑和争论。他们不喜欢盲目的服从，更不愿意强迫接受。

3、成熟感和成人感也是产生逆反心理的一个因素，随着青少年体格、智能、心理、性器官的发育和成熟，认为自己已经长大了，希望能像成人一样*自主，受人尊重，不喜欢自己还被看成是孩子。但往往父母对青少年总是不放心，总是用教育、教训或指责的口气或态度对待孩子，常常引起孩子的抗拒，导致逆反行为的发生。

4、客观上消极因素也可以引起青少年的逆反心理和行为，如父母不能以身作则，夫妻经常吵架，单亲家庭，对孩子过分溺爱，教育方法简单粗暴；老师教学态度冷漠，不一视同仁，课外作业太多；社会上不良风气，色情、*等等，都可能引起青少年的不满情绪和反感，产生逆反心理和行为。

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