时间:2023-09-23 18:19:14 点击:18
1、河南励心志学正规青少年叛逆教育基地:探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路,挽救了近万个破碎家庭
2、河南励萱厌学孩子管教学校:采取封闭训练与家庭教育相结合,正确心理疏导与励志训导相结合
3、河南明轩全封闭式管理学校:采取全新教学理念感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。
4、河南慧诺特叛逆戒网瘾学校:军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式。
5、河南杰龙青少年特训学校:打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱
以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校,可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。
是一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校,使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质,已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。
正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。
主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通,家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。
专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。
1.学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚,不打码体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典,可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理,从而提高孩子的语文水平,达到信手拈来的境界。
2.矫正学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导因材施教,保障学习效率,不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。
3.学生到校后,专业心理老师对其进行一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,对症下药;签订教育辅导协议,学员达不到预期的效果,可以返还费用,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育,直到孩子完全蜕变。
4.在改变青少年不良行为习惯的同时,安徽青少年素质教育学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯。
5.指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等;心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程,叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技。
励心志学叛逆孩子教育学校选择有哪些优势?
1.军训管理
入学后,叛逆孩子教育学校首先配发军装集中进行军事训练管理,按照军人的日常生活要求,实施一日生活条令化,调节生物节律,规范日常生活行为。军训中,按照军队条令条例要求,对学员系统、规范地传授军事知识,强化军事训练,进行实战军事演习。
2.认知教育
叛逆孩子教育学校通过普及心理常识,学习心理调节技巧,对学员进行网状思维与聚合思维训练,拓展学员心理发展区,针对学员青春期生理发育特点,从饮食起居健康教育与科学运动教育入手,系统进行青春期卫生健康教育,性健康教育、爱情、婚姻、家庭心理健康教育。
3.国学经典教化
叛逆孩子教育学校专门聘请德高望重、学术造诣精湛的国学大师、国学讲师,讲授《弟子规》、《孝经》、《论语》、《孟子》等国学经典。
4.文化课补习
针对叛逆少年产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际,叛逆孩子教育学校专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师,帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课,分层次教学,小班式上课,家教式辅导,为学员回归学校继续学业奠定了基础。
5.家庭亲情关怀
叛逆少年封闭式军事化特训学校全面了解孩子情况的背景资料,重点掌握其家庭、生活、学习、成长背景,父母管教方式、生活环境、前期治疗与效果、对孩子入校的期望与要求,分别制定培训及家庭教育方案。学员培训期间,基地与家长保持通信联络,反馈孩子表现与进步情况,调动家庭亲情力量协同教育培训。
孩子叛逆期应该怎么办?
1、不在原则性问题上迁就孩子
叛逆期的孩子容易犯错,但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里,危害是什么,即使是不大的问题,家长也不能姑息,因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求,家长是否要答应要谨慎考虑,因为答应一次,后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此,用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。
2、不同的问题用不同的应对方法
①明确告诉孩子怎么做,因为6岁前的孩子年龄有时难以控制自己的行为,心中没有对与错的概念。
②逆反期的孩子往往自尊心更强,总是有“不服输”的精神,这或许可以说是逆反期积极的一面。家长可以利用好这一点,恰当的使用激将法来让孩子产生“内驱力”,激发出孩子的潜能。
③孩子的逆反有些时候只是为了让父母关注自己。这种情况下,家长可以进行冷处理,装作什么都没看见,这时孩子会觉得特别无趣,很快就偃旗息鼓了。
④逆反期孩子似乎有无穷的精力,经常把家里搞的乱七八糟。面对这种情况,家长不妨带孩子一起去运动一起做游戏,这样可以消耗孩子的精力,他就不会再有精力去调皮捣蛋了。
孩子叛逆期的表现:
1、谁说话怼谁,或者只针对一个人看不惯;
2、“早恋”,经常和“朋友”外出玩,打球、逛街或邀约打游戏;
3、成绩快速下滑,对学习不上心;
4、偶尔不上课外班,原因是睡懒觉或给同学过生日;
5、放学回家看到父母不打招呼,直接进自己的房间并锁门;
6、和父母吵架或动手;
7、陷入人际交往痛苦中,偶有与同学吵骂或打架,可能还发生肢体冲突;
8、偶有离家出走或翘课的行为;
9、自以为是或沉溺于幻想中。
以上是关于“新乡叛逆少年素质教育矫正学校?”的相关内容,希望能够帮助到到家。家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。