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三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校

时间:2023-09-24 11:19:17 点击:28

一、河南知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐

1、河南正苗启德军事化特训学校:通过教育,使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年

2、河南萃华少年行为纠正基地:着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育

3、河南励心志学少年行为纠正基地:德育与心育并举,成人与成才并重

4、河南爱德思睿叛逆学校:个性评估、制定方案、适应环境,认知自我

5、河南弘扬教育青少年戒网瘾学校:通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则。

以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校,可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。

二、三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校

    励心志学叛逆教育

  • 1.励心志学叛逆教育--最终目标:专业针对8-18岁网瘾,叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
  • 2.励心志学叛逆教育--教育优势:同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,查漏补缺,不耽误孩子的文化课学习;签订协议,无效退款,孩子矫正达不到预期,退费退款,后期跟踪服务,有两年的服务期,孩子出现反弹,免费回基地训练。
  • 3.励心志学叛逆教育--教育特色:签订辅导协议,入校保证不打骂孩子,以科学的方式纠正孩子不良习惯;定期家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ,引导家长们自我成长,重建良好和谐的亲子关系。

三、三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校

1.学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚,不打码体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典,可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理,从而提高孩子的语文水平,达到信手拈来的境界。

2.矫正学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导因材施教,保障学习效率,不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

3.学生到校后,专业心理老师对其进行一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,对症下药;签订教育辅导协议,学员达不到预期的效果,可以返还费用,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育,直到孩子完全蜕变。

4.在改变青少年不良行为习惯的同时,安徽青少年素质教育学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯。

5.指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等;心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程,叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技。

四、三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校

励心志学叛逆教育课程优势:

1、封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。安全,高效。

2、军营式学习和生活,培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风,以增强体质,强健体魄,磨练孩子意志,养成良好行为习惯,树立正确的人生准则,陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案。

3、全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理。

4、心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程。

5、通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长。

6、同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。

五、三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校

孩子青春期叛逆的特征青少年期向青年期发展的过渡时期,学生精力充沛,探求能力和好奇心有了很大的发展,往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应,思维的偏激性很大,学生往往处于一种"找不到正确的活动途径、有劲无处使"的心理活动准备状态。于是,千方百计地寻找他"使劲"的突破口,盲目地行动,表现得很任性。具有这种逆反心理的学生,一事当前,无论其正确与否,都盲目地加以抵制,甚至反其道而行之;凡事,无论可行还是不可行,只要他想干,就干,随心所欲,不考虑后果,遇事好感情用事,缺乏冷静的思考。

以上是关于“三门峡青少年叛逆网瘾特训学校_叛逆少年素质教育学校?”的相关内容,希望能够帮助到到家。一些家长在孩子出现叛逆行为的时候,总喜欢唠叨个不停,甚至用比较刻薄的话贬低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就会在家长的唠叨中变得没有什么自尊心,家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨消失殆尽,这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。

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