河南驻马店盘点五大专管叛逆孩子的学校排名一览

孩子不良行为的成因

1、过于自我的教育方式

由于幼儿的年龄过小，作为父母总是片面的认为在此阶段中孩子最应当做到的就是“听话”，硬性的规定幼儿每日的生活章程，并依照自己的意愿来执行。如果在此期间幼儿有所违背，父母不愿等孩子解释，一味的按照自己的想法来进行惩罚。有时父母的工作壓力大或者感觉疲惫，就会忽视孩子的行为，认为只要执行了每日的“章程”或者“规定”，就万事大吉。殊不知这样的行为是忽略了对孩子健康心理的一个培养，容易造成孩子容易撒谎、做事不严谨的不良习惯。而在幼儿园中，老师发现了幼儿此类问题，与家长交流过后却没有取得一个好的效果，这个时候往往是因为家长回家直接批评教育孩子，不深入的探讨造成孩子此类问题的原因，没有就事论事进行总结与自我反思。而在批评过后，孩子容易变得敏感而胆小，学会了在父母面前及园内老师面前说不同的话，来掩盖自己。这样一来不仅父母的教育效果没有达到，而且会使得幼儿养成更多的不良行为习惯。

2、忽略劳动能力及全面素质的培养

由于目前社会环境所致，家庭中独生子女比例较重，家庭成员对其“视若珍宝”，不仅打不得骂不得，更是代替孩子做完了所有能做的事，结果导致园内不会穿衣服、不会系鞋带的孩子一抓一大把。对于劳动能力的培养，许多家长认为“孩子做的太慢，容易浪费时间”、或者是“劳动能力不必培养，长大自然就会了”这样的想法，所以就会容易让幼儿在心理上形成“我不会”、“我不能”的想法。这种片面的理解方式和错误的教育观念使得孩子的劳动能力不足，体会不到一件自我能及的小事带来的自豪感和喜悦感，其实劳动不仅仅可以建立幼儿的生活能力，更能养成勇于承担的性格。

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• 1、弦歌：在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。我们坚信没有教不好的学员，只有不会教的教官，我们会努力使每个孩子都有一个理想的未来和幸福美好的人生。
• 2、正苗启德：是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活。
• 3、水沫榕泉：是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育学校。
• 4、新目标：采用心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。让孩子变的健康、快乐、感恩，学会自己调整负面情绪，不再让家长发愁；
• 5、励萱：以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对有叛逆、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育；

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• 1、弦歌：采用心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，通过不良进行行为矫正，思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园
• 2、正苗启德：孩子到校之后，家长和孩子可以书信沟通，这样能够了解孩子心理真实想法，在心理老师的配合下，通过书信沟通也能够及时解决孩子和家长之间存在的问题。
• 3、水沫榕泉：学校环境优美，设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、图书室、美术室等，拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。
• 4、新目标：采用心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，通过不良进行行为矫正，思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园
• 5、励萱：正规封闭式军事化叛逆学校不会让您失望的，它有实力强大的师资，专业心理辅导，同步文化课辅导，从源头上解决孩子的叛逆问题，让叛逆孩子成功的蜕变，还您一个充满政能量的少年，重建和谐家庭关系。