安徽铜陵青春期叛逆孩子改造学校

安徽铜陵青春期叛逆孩子改造学校

• 1、弘扬：拥有由全国优秀教育工作者，特聘心理学专家、心理咨询师、家庭教育老师等组成专业的家庭教育团队，为不同年龄段青少年儿童健康成长；
• 2、德志未来：是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构；
• 3、020：校园环境优雅，师资力量雄厚，交通便利，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等；
• 4、正苗启德：专注青少年叛逆引导，全方位帮助孩子改善不良习惯，心理咨询是建立在相互信任的基础上进行的，亦师亦友；
• 5、纽特：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

安徽铜陵青春期叛逆孩子改造学校

• 1、弘扬：零体罚:各个方位引导教育，尊重孩子，不打骂孩子，让您的孩子爱上学习，不再叛逆。
• 2、德志未来：通过一系列辅导让孩子从根本上得以提升，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
• 3、020：家校互动，定期举行家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系；
• 4、正苗启德：科学的教育体系，运用心理辅导+行为讥练矫正孩子的不良行为，帮助孩子从内心彻底蜕变；
• 5、纽特：签订协议无效退款:签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个越无任何辅导效果全额退款.

安徽铜陵青春期叛逆孩子改造学校

全封闭学校对叛逆期的孩子到底有没有用?

第一：环境问题

孟母三迁，只为给孩子找到一个良好的学习环境，让孩子被环境所影响，这样就能事半功倍，而我们在遇到叛逆期的孩子时，孩子就一定是自身原因导致的叛逆吗，他会不会是因为不良伙伴所影响、是不是网络所影响，这些我们不得而知，但进全封闭式学校可以让孩子在根本上远离叛逆、远离诱惑、静下心来。

第二：教育问题

有很多父母是不擅长用孩子能接受的方式去教育孩子，往往他们的孩子会跟着他们对着干，这时便需要专业的教育工作者，通过专业的教育方式去引导孩子，形成正确的人生观、价值观(例如：如何学会尊重父母、感恩父母等。)

第三：习惯问题

在全封闭式学校，退一万步来讲，如果不能改变孩子的叛逆，至少，能让孩子养成一个良好的生活学习习惯，这将让孩子受益一生。

良好的学习习惯，能让他们在学习中找到乐趣、找到成就感，能让他们抹平内心的浮躁，戒除拖延的坏毛病，踏踏实实的去学习。

第四：心理问题

在青少年成长中，青春期这个阶段，是孩子心理组成的重要阶段，如果在这个期间，孩子的心理得不到关注、得不到正确的疏导，那很容易养出一个心理有问题的孩子，比如，孩子自卑自闭、内心脆弱敏感，这些都属于心理未调节而引起的，因为他们对自我的认知没有提升，而在全封闭学校，有专业的心理老师，定期给孩子做心理辅导，帮助孩子们提升自信，做一个明朗大方的人。