合肥市瑶海区高三理综补习机构

一、导语

选择一家教学质量好的、实力强的高考培训机构，为考生制定合理规划，帮助考生突破考生难点，重点，助力考生考上心仪的大学。更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

二、推荐龙文教育

1、龙文小学（中考、高考、艺体生）升学辅导课程适合小学六年级学生、中考、高考、艺体生，由龙文教育实力牛师1对1辅导，量身打造的课程定制方案，上课加自习辅导，重巩固—讲、练、考结合，精简练习，查漏补缺，帮助学生提高学习效率，高效提分。

2、龙文教育，将未来发展方向定义为“为更多的家庭和孩子带来专业的辅导”，凭借的师资团队，专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式为广大学子提供的学习方法，实现素质成绩双提升，解决了数以万计家庭的教育难题。

3、团结拼搏，唯勤至上。全体北京龙文教职工弘文励教，一如既往践行“厚德、诚信、博学、激情、感恩”的价值观，致力于将北京龙文教育打造成为一个“让学生成就梦想、让家长放心安心”并具有影响力的综合性教育学校。

龙文“1对1”辅导模式

1、一个机构管理一位学生

龙文“1对1”是指一个教育机构对一名学生的辅导，个性化辅导除了能够在较短的时间迅速提高学生成绩外，更重要的是在个性化教学过程中能够有效地培养起学生对学习的兴趣。

优秀的教师才能给学生一个真正适合的学习方法，培养一个良好的学习习惯；优秀教师才能把学生有限的时间用到学习的薄弱环节上去。这种个性化、人性化的辅导方式体现出龙文教育对每位学生个性的尊重。

2、一套教学体系服务-位学生

是“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”不断循环着的体系。

“诊断课”:学生和辅导教师深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，龙文教师对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的教学方法和学习计划。

“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。

“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,根据学生学习情况制订辅导周期计划。

3、一个教育理念成就-位学生

“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念。在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富。

学习成绩就是学习能力的一种体现，1对1个性化教学的根本，就是找出学生的学习问题，遵循因材施教、提供量身定制的学习方法，达到提高学习成绩的目的。

4、一个教师团队辅导一位学生

学习计划和辅导策略能否落到实处、取得良好效果，教师是关键，对于1对1个性化教学来说，教师的水平直接影响对个别学生的辅导效果。

龙文的师资团队由教育咨询师+心理专家+学习管理师+一线教师+重点校特高级教师+把关专家组成。学生可根据自己的学科要求选择合适的教师指导，每学科选择一名专业教师，由专业教师为其制订详细的学习辅导计划,充分合理安排学生各科学习时间。

三、为什么这么多人选择我们

选择全托班最重要的就是要看补课班的教学水平和师资力量。毕竟学生补课是冲着老师去的，补习老师质量低，也就很难给高三的考生提供最佳的补课效果，水平太低甚至会起到适得其反的效果。

选择龙文让学习更见效，让努力有方向：

• 1、实施教学，在课堂及测试中及时发现学生问题并及时改变教学策略；
• 2、教学经验:多年教学经验,致力于小初高同步辅导和中高考冲刺辅导；
• 3、艺考生复习的学习PK机制，让班级形成比、赶、帮、超的浓厚的学习氛围；

四、总结

一介山儒客，两手紧相握，三月拒春色，四月望游客，五月看龙舟，六月高考过，七月好成绩，八月中秋乐，九重登高望，十年苦寒窗，今朝功名满。