时间:2023-11-19 15:26:46 点击:12
高三一轮复习注意事项有哪些
第一:制定短暂目标和长期目标
不管是学霸还是所谓的高考黑马,都有自己的学习目标。目标分为两类。第一类是短期的目标,第二类是长期的目标。很多成绩不好的同学往往只有长期目标,比如“我要在高三这一年里提高100分!”但是,提高不是突变的过程,而是一个渐变的过程。也就是说,每一个人的成功都不是突然爆发,而是一点点积累的。
第二:不搞疲劳战
高三有几大经典的“战术”,最为经典的就是“题海战术”和“疲劳战术”。这两者都有自己的弊端。今天要讲的就是“疲劳战术”
第三:常常反思
这一点是非常重要的。很多人并不是抵达不了对岸,而是他一开始选择的方向就已经错了。很多学生从不反思自己的学习习惯、学习方法等等是否科学,只知道按着自己预想的走,结果越走越偏,别人都已经取得巨大进步了,你依然原地踏步。所以,反思自己的学习方法和学习习惯很重要。当然,没有最好的学习方法,只有最适合自己的学习方法,毕竟两个不同的高考状元,他们的学习方法一般都不会完全一致。同学们要在实践中摸索出适合自己的学习方法,可以对这些方法进行优化和改善,以提高学习效率。
高三阶段就是为了将来的高考做准备了,这一阶段的学习极其重要。而高三最关键的就是要夯实基础知识,有效进行查缺补漏,达到各科学科均衡发展,不要出现有吊脚学科,这样才能够拿下高考重点难点。
1、龙文教育成立于1999年,是一家专注于学生能力培养、学科知识辅导及心理疏导的个性化教育机构。20年的教育办学,一直秉承着“匠心北京龙文、潜心育人”的教育精神,顺应*教学方向,优化教学理念,注重知识教育和人格教育的结合,过程中强调:兴趣激发、习惯养成及品格塑造。不断升级教学方式来完善自身,以达到为*持续输出人才的目的。
2、截止到2019年,北京龙文教育遍及北京、上海、广州、武汉、天津等21个城市,共500余所分校,北京龙文教育始终专注为6-18岁孩子提供分层次、梯度式及个性化的课外同步辅导服务,整合优质教育资源,以满足不同层次学生的需求。北京龙文教育将教学工作的重心放在高针对、具实效的教学辅导上。近年来不断调整课程模式,不断创新拓展,并针对学生开设综合素质提升的教学辅导课程,帮助学生综合发展,全面提升。
龙文教育一对一教学的优势:
1、领先的教学理念
龙文教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多*思考、*实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
2、全程个性化服务流程
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
4、雄厚的师资力量
龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
5、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
6、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,龙文的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
态度决定高度。我们需要有一个更好的态度去面对高三,踏实认真,胜不骄败不馁,始终以一个良好的态度对待学习。只有你认真对待高三了,他才会给予你一个好的结果。没有付出,何来收获?谁也不比谁笨多少,关键在于谁用心谁努力了。
选择龙文让学习更见效,让努力有方向:
学员评价:
五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!