漯河市专业矫正厌学孩子的学校

漯河市专业矫正厌学孩子的学校

初一的孩子早恋怎么教育

1、切忌打骂孩子

这种做法是绝对绝对行不通的，这样会严重伤害母女、父女之间的亲情，知道孩子早恋后，做父母的不要急于去跟孩子求证或者用一些大道理去教育孩子，这样做只会打草惊蛇，让孩子对你竖起保护墙，从而失去继续关注、引导孩子的机会。

2、判断早恋的程度如何

家长及时跟孩子的班主任联系，了解孩子在校的状态，也请班主任多加关注自己孩子的情况，在日常生活中围绕早恋这个问题不经意地跟女儿讨论，也不要说太多的大道理，主要以一些周围人的案例或者过来人的眼光谈谈你对早恋的看法，也引导孩子谈谈她自己对早恋的看法，选择谈心，告诉她为什么我会反对这么早谈恋爱，然后给立个目标，比如考上重点高中重点班就允许她谈恋爱什么的。

3、加强青春期教育

初一确实太早了，而且这个阶段的孩子既没有自控能力，心智也很不成熟，要加强道德教育，也要加强自我保护的教育，最重要的是不要和孩子对立起来，逆反期的孩子对立起来就不好管了。

4、让孩子认识到自己的错误

要让孩子自己认识到不对，自觉自愿地改正。家长发现孩子早恋后，要根据孩子的性格特点，找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心，让他们自己领悟父母的关爱之心，真诚之情，从内心深处去改正过错。

一、青少年管教学校哪家好

叛逆特训学校，是以纠正孩子不良习惯为主，通过科学的教育方式，帮助孩子改掉话习惯，帮助孩子树立正确的价值观，人生观，那么“漯河市专业矫正厌学孩子的学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学特训学校（反馈好）

2.正苗启德叛逆引导学校（师资不错）

3.萃华特训学校（教学质量不错）

4.励心智戒网瘾学校（整体评价不错）

5.引领星坏习惯改造学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

推荐正苗启德

1、正苗启德教育：是一个实事求是的学校，专门为那些因叛逆和网瘾而失去方向的青少年提供纠正行为的服务。如果你的孩子表现出不良习惯，比如脾气暴躁、厌学、过度使用网络、顶撞家长等，家长可能会觉得束手无策。

2、正苗启德教育：在改造学校中，学生不仅接受学科知识的培训，还参与各种体育、艺术和社交活动。这些多样化的培训和活动帮助叛逆期孩子发展兴趣爱好，培养团队合作和领导能力。通过参与这些活动，学生能够找到自己的兴趣所在，增强自信心，逐渐融入集体。

3、正苗启德教育：采用军事化、全封闭管理，办学资质齐全，获得*认可；教育设施齐全，专业性强，专业师资位居全国同行业前列；学校行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

4、正苗启德教育：通过全封闭的军事化训练，培养孩子们的自律能力。在营地教育中，孩子们体验到严格的纪律要求和艰苦的训练，逐渐学会如何*解决问题和管理自己的时间。这种训练不仅能锻炼他们的身体素质，更重要的是培养他们的意志力和自律性。

二、正苗启德介绍

正苗启德青少年特训学校采取了全新的教学理念，以感化青少年思想、磨练意志和洗涤心灵为宗旨。我们独创的“心灵对比法”能够达到心灵的沟通和不教而教的效果。这种方法在6-12个月的时间内，通过军事化训练和心理辅导的结合，迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能。我们坚决反对体罚、责骂或说教等不良教育方式，而是采用科学、合理的方法来引导孩子健康成长。

三、正苗启德优势

正苗启德叛逆孩子教育的转变目标

一、招生对象(面向全国常年招生、随到随学)

厌学、逃学、夜不归宿、离家出走、沉迷网络游戏、打架斗段、撒谎、沉迷手机游戏、早恋、亲情冷淡、吸烟、酸酒、不愿与家长和老师交流、自闭、自卑、家庭不便管理，学校无法约束的学生；

二、招生要求

10岁以上青少年，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录；

三、教育特色

理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合；

四、辅助训练

业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，

五、管理模式

封闭式管理,军事化管理，小班制教学与大课形式结合；

六、课程设置

1、磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则，

2、心态健康教育，包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程，

3、文化教育教学，学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育，

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

四、推荐正苗启德的理由

选择正苗启德叛逆教育的理由

1、规范化教学管理，实行一对一心理辅导、文化辅导、社会实践以及军训拓展。心理健康、行为矫正、文化学习三不误；

2、通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1V1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长；

3、心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；

4、以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

5、针对青少年成长教育，有一套完整的课程体系，心理、行为、文化、国学、法制、感恩教育多方位教学；

孩子的学习兴趣，需要家长、老师长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，老师缺乏相应的教育耐心，育人方式单一，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使学生的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。