滁州市五大青少年叛逆教育学校排名一览

机构优势：

• 1、心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；
• 2、针对性的教育方案可以更好地解决学生的学习问题，有助于提高学生的成绩和自信心，效果比较明显；
• 3、提供更加多元化的评价方式，不仅仅依赖于传统的考试成绩，更加注重学生的综合表现和实际能力；

机构优势：

• 1、学生在全封闭学校中能得到全面的安全保障和照顾，确保学生的身心健康；
• 2、采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；
• 3、老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

机构优势：

• 1、学校的多元化课程设置能够满足不同学生的需求，帮助他们发掘自己的潜力和才能；
• 2、提高学科成绩：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易对学习产生兴趣，从而提高他们的学科成绩；
• 3、学校用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，尤其是在饮食和消防方面格外重视；

机构优势：

• 1、可以帮助孩子在青春期更好地成长，同时提高孩子的学习能力；
• 2、透明的办学态度为学校带来了卓越的教学成果和社会认可度，成为了同类学校中的佼佼者；
• 3、设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

机构优势：

• 1、文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练；
• 2、能够有效帮助学生克服困难，重塑人生观；
• 3、激发创新思维：学校鼓励孩子们勇于尝试和创新，通过*思考和合作学习激发创新思维和解决问题的能力；

机构优势：

• 1、通过心理辅导和体验教育，增强孩子的学习动力，恢复亲子关系，并帮助他们重新确立学习目标；
• 2、教学原则是：一切为了孩子，适合孩子的方案才是最好的；
• 3、学校的改造过程中，会有许多团队合作的机会，可以帮助叛逆孩子培养团队协作能力；

机构优势：

• 1、能促进青少年的知识和技能的提高；
• 2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；
• 3、学校实行全封闭式、准军事化的管理，一方面是为了保证学生的安全和秩序，另一方面也能够培养学生的*性和纪律性。这种严格的管理方式，确实在很大程度上促使学生更好地学习和成长；

机构优势：

• 1、学校以教学育人为目标。部分校区，可以接收小、初、高学籍，同步学习参加考试不耽误；
• 2、学校的专业心理辅导师能够及时发现并解决学生的心理问题，帮助学生建立健康的心态；
• 3、学校非常注重家庭教育和学校教育的结合，有助于帮助孩子更好的成长和发展；

机构优势：

• 1、定期举办教育讲座是学校为了回答孩子们心中的疑问所采取的行动；
• 2、孩子在接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，孩子的安全始终放在第一位；
• 3、关注学生的个体差异，为学生提供个性化的辅导计划和成长方案；

机构优势：

• 1、学校尊重学生的自我决定权，让他们自己选择学习内容和方式，培养学生的自主性和责任感；
• 2、帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；
• 3、叛逆孩子改造学校全方位改变问题少年的项目，能够促进孩子的全面发展；