时间:2023-12-29 18:55:57 点击:15

叛逆期的孩子,心最抵触的也是被别人管着。这个时候在教学上略微放开一些,千万别那麼严格了,以防孩子对父母造成排斥心理状态,一旦有排斥,孩子更难教育了,难以聪明了。可是这个时候也不可以什么也无论,或是要管理的仅仅不那麼严了罢了,这个时候的孩子由于抵触父母的教导,一直惦记着失去自我,不愿听从教导,想失去自我做些父母不许做的事,例如去网咖打游戏等,这种危害学习培训的事,因此在孩子思想观念有误差的情况下一定要改正回来,具体指导孩子纠正。我们一起来看看:
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1.转化教育经验丰富,成功案列多
十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生2000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
2.环境优美,景色怡人
校园树木葱翠,花草芬芳,空气清新,是学生修心养性,陶冶情操、培养兴趣的理想环境。
3.模式新颖,理念先进
学习运用国内外新颖的办学模式,先进的办学理念,并有效使用心理干预和心理辅导手段,突破行业单纯军事化训练方式,针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁,一个学生一种方法。因材施教,转化效果优良。
4.绝不打骂学生,以情理感化疏导
遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。

机构介绍:
1.叛逆学生封闭式管教学校集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才,励志帮助有相关问题孩子的家长改正叛逆问题青少年的不良行为,帮助这些青少年重返校园,找到人生的价值和意义。以塑造孩子的健全人格为目的,以打造孩子的良好心态为基础,为孩子的成长奠定良好的根基。专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰,专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统,扬长避短,让孩子活出精彩人生。
2.叛逆学生封闭式管教学校所有的课程旨在改变孩子所有的坏习惯,并不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放。
3.叛逆学生封闭式管教学校是一家专业从事青少年心理教育,行为引导教育、感恩励志教育的专业机构。我们会制定适合孩子的干预方案,会采用封闭式军事化训练和心理疏导,不体罚、不责骂、不说教,就能找出孩子的心理症结,深深触动孩子的心灵,激发孩子心中的巨大潜能从而达到事半功倍的效果。明德封闭式叛逆少年厌学管教学校针对青少年叛逆期出现的一些不良行为习惯,让孩子在“身、心、徳、礼、智、文、法、艺”等各个方面得到提升的青少年素质教育和励志成长教育。
4.叛逆学生封闭式管教学校有一支雄厚的矫正师资,集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才。多年来我们主要面对8—18岁的叛逆厌学网瘾畅谈等的“问题孩子”或“不良少年”等招生。针对孩子的各种问题,打破以往同类学校的高强度军训模式,老师与学生实施“三同重塑”教育方式,与学生同吃、同住、同学习,帮助孩子解决心理上问题,及改正不良行为习惯,懂得感恩,树立正规的人生价值观。

对于叛逆期孩子应该如何沟通呐?
1.当孩子进入叛逆期时,家长首先不要紧张,应多和孩子进行沟通,倾听她的想法,设身处地地站在她的角度考虑问题,而不是简单粗暴地以家长的权威主观臆断、打骂说教;同时还可以晓之以理、动之以情,向女孩述说自己年轻时候的轶事和想法等等。
2.孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,大打出手,如此反而会使他们反感而更加叛逆。
3.要赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里,教育充满了希望。得到家长的赏识,孩子心情愉悦,信心倍增,内心充满了幸福感,更容易接受家长的意见,克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子,打骂孩子,不仅影响自己的情绪,而且还会使孩子陷入自卑的泥潭之中。
4.让孩子说一说她的想法,如果她也意识到这样做不对,只是缺乏自我管控的能力,父母不妨和她约定,一起来挑战自我,哪怕那个阶段不学习,也要戒掉手机和小说。坚决杜绝这些东西进入孩子的生活。
5.对于喜欢玩手机的孩子,有一点非常重要,那就是家长必须以身作则,自己控制玩手机的时间。比方说,下班后没有太重要的事情就不要玩手机,或者控制在半小时内。如果家长让孩子不要玩手机,而自己则大量时间玩手机,那就会给孩子非常强大的诱惑和不公平的感觉,想让孩子静下心来学习就太难了。
6.父母可以耐下心来,仔细读读孩子读的书、看看孩子打的游戏,让孩子给自己好好讲讲游戏里的情节、故事里的人物,再想想为什么孩子这么上瘾?努力从游戏、故事里挑一些正面的人物,引导孩子去学习榜样。