时间:2024-01-08 10:01:32 点击:35
“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化,从而走向极端,处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,老师、父母越恼火,他们越反感,以至于将叛逆性格发展至极端,这些年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案、出走现象、自杀事件等无不说明,如果在这一特定时期疏导失当,将会发生多么惨痛的后果。

励心志学叛逆戒网瘾特训机构转变模式:
1.专业心理辅导
针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗,房树人绘画,寻陀罗绘画,心灵疗俞绘画。
2.感恩励志教育
感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式
3.同步文化辅导
励心志学教育开设同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。
4.专家定期教学讲座
励心志学定期邀请社会各领域专家、学着进行品德知识、国学、专业知识,法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座
5.行为养成习惯
从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成好生活习惯。
6.生活体验教育
定期组织学生到食堂进行生活体验教育,孩子们在体验生活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。

1、学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。
2、孩子入校后,免费为父母提供家庭教育咨询,并指导落地方案。
3、学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易。
4、孩子入校签订合同后,如果学员毕业后不良习惯反弹,学校会提供再次培训的支持。
5、签约服务,保障效果,有反弹免费培训,零体罚,绝无打骂,科学矫正。

叛逆期的孩子,心最抵触的也是被别人管着。这个时候在教学上略微放开一些,千万别那麼严格了,以防孩子对父母造成排斥心理状态,一旦有排斥,孩子更难教育了,难以聪明了。可是这个时候也不可以什么也无论,或是要管理的仅仅不那麼严了罢了,这个时候的孩子由于抵触父母的教导,一直惦记着失去自我,不愿听从教导,想失去自我做些父母不许做的事,例如去网咖打游戏等,这种危害学习培训的事,因此在孩子思想观念有误差的情况下一定要改正回来,具体指导孩子纠正。我们一起来看看:
1、励心志学青少年特训学校(好评率高)
2、雅圣思叛逆教育学校
3、青少年特训学校
4、励志青少年戒网瘾学校
5、正苗启德叛逆孩子管教学校
6、杰龙全封闭式管理学校
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。


十三四岁的孩子不听管教怎么办?
1、父母以身作则,凡事商量。十三四岁的孩子已进入青春期,这个阶段的孩子*意识会越来越强,父母不要高高在上,总是用命令的口吻,而是要采取商量的方法,孩子慢慢也会学会这种方法。
2、家长要有耐心,多给孩子一点爱,多陪陪孩子,多表扬,好好和孩子沟通。必须要的时候,带孩子出去走走,让孩子看看没有文化的人干的是什么活,挣多少钱。有文化的人,干的是什么活,挣多少钱。孩子知道了没有文化是不行的,自然就会理解你的。
3、尽量少批评孩子,不打骂孩子,也不要跟孩子对着干,要挑一些他比较喜欢的比较擅长的问题来问他。这样可以有效的接近孩子,让孩子不再防备你,不再讨厌你,才有机会来跟孩子正常的沟通,让孩子慢慢的听你的话;如果你跟他对着干,他就会给你越来越疏远。
4、孩子合理要求需要满足。虽然孩子有些要求在大人眼里是不合理的,但是在孩子心中可能却是极度渴望的,这时候先不要一下子就否定她,让孩子因为长时间得不到满足而产生沮丧消极的心理。如果家长总是以“犟”制“犟”,一定会磨圆孩子的棱角,孩子要么会变成唯唯诺诺地样子,不敢表达自己的想法。 因此,当孩子又犟又不听话时,不要用简单粗暴的方式“热处理”,适当的“冷处理”和“缓兵之术”还是非常有必要的。
5、让孩子多与好孩子接触,利用周日与好朋友一块去玩玩,谈谈心,多懂一些处世之道,多向别人学习。跟着好人学好人,跟着巫婆会下神。
6、定期与其班主任联系,互通孩子的近期表现,有的孩子不听家长的话,但老师的还是听的,让其班主任多对其教育,使其爱学习走正道向五好学生迈进!慢慢成为一个正常的好孩子。
7、让孩子在家里有存在感。这个年龄段的孩子也是需要存在感和成就感的,所以家里有什么事也要适当地和孩子商量,听取他的意见,让他意识到自己在家里是有责任的。而且通过不断的交流,也能让孩子更容易的去理解家长的难处和压力,这样才能更好的去引导孩子培养责任感。
8、鼓励孩子,让他独自面对一些难题。孩子要求*,这是好事,我们做父母的要适时给他鼓励,给予机会,面对孩子的坏毛病,如果孩子不能再父母的教育下改正,那么,让他们自己独自面对,深入的思考行为的结果。

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