时间:2023-11-18 09:17:54 点击:25
高考如何答题更合理
1、一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。
2、很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地依次做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
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3、帮助你掌握典型解题思路,提升应试技巧;
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复习阶段
1、梳理知识体系:整理知识体系,对曾经学习的知识进行结构化盘点。
2、复习基础知识:细致复习基础知识,对盘点的知识逐一复习,360度理解领会,并找出自己薄弱点,边发现、边解决。春节时期适当放松,也作一些往年考题、压轴题初步适应,准备“进入状态”。
3、强化应试训练:高考一模,贯穿知识体系的关系,理解掌握并归纳提醒、理解命题意图,跟踪自己在知识贯通方面的不足及改进状况。
4、综合调整训练:高考二模,填报志愿、查缺补漏、调整心理、适当休息。
5、高考决胜冲刺,高考。
高中学生,学习数学知识需要学会进行总结,善于梳理知识,把握课本的知识网络。要学会积累资料,充分利用课堂笔记和练习题,学会进行分类整理,把握课本的知识点,特别是核心知识。平时学习的过程中,要注意跟上老师的教学步伐,学习不能盲目,要关注老师教学的特色,注意老师讲课的思路,总结老师的教学方法,同时要主动学习,明确自己的学习目标,提高学习的针对性。
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高中是一个比较重要的环节,应该该重视起来,有些孩子可能不喜欢补习,但是对于新的知识以及新的环境难免会有一段过渡期,这就需要学生重视起来。补习可能会浪费孩子们的玩耍时间,但是会让孩子更快适应学校的氛围,能让孩子们更快的融入进去,这样孩子的成绩可能就会突飞猛进,就有助于激励孩子的自信心,让孩子热爱学习。