福建省厦门市青少年心理行为矫正学校/网瘾改善学校

如何教育叛逆期的孩子？

1.父母也来自青春叛逆期，但没有自己的孩子明显，所以面对孩子令人困惑的行为，不妨换个角度思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣，你就会理解孩子，找出问题的症结。

2.家长要学会冷静处理负面情绪。当孩子情绪激动时，不要和孩子讲道理。所谓叛逆，只是成年人一厢情愿的说法，只是孩子成长的标志。如果你能真正理解孩子叛逆背后的心理需求，尊重孩子的成长，你就不会再挠头了。

3.父母应该深入了解孩子行为的原因和动机。大多数时候，孩子不是故意找茬，也不是故意捣乱。他的叛逆往往源于一些发自内心的动机，这取决于我们的父母是否有足够的耐心和智慧去理解。我们应该站在孩子的角度，深入了解孩子行为的原因和动机，给予他们适当的引导。

4.自我开放。当老师和家长发现孩子的兴趣会影响作业时，不要马上禁止，最好多了解情况。例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，应该学什么，不应该学什么。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更好。当老师的父母和孩子相处融洽时，孩子就不会那么叛逆了。

5.不断测试。老师和家长管教孩子，要时刻改变方式。孩子小的时候，一般只说一方听。上了中学之后，要尝试双向沟通，听听孩子的建议。一旦发现某种方法不起作用，要随时改变方法，不断测试，直到找到有效的方法。

6.将心比心。老师和父母应该和孩子比较，他们之间的关系会就不会有逆反心理。

福建省厦门市青少年心理行为矫正学校/网瘾改善学校

• 1、知恩：是一所关爱青少年心理、特训、成长学校，深度聚焦8-18岁孩子，厌学，叛逆，网瘾，不听话，不沟通等教育问题……
• 2、纽特：青少年特训学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校；
• 3、新目标：少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全；
• 4、国瑾：采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
• 5、慧诺特：矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观；

福建省厦门市青少年心理行为矫正学校/网瘾改善学校

• 1、知恩：特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。
• 2、纽特：师资力量。首先，对比不同的学校，都是要看师资力量的。只有具备雄厚的师资力量，在面对不同叛逆期孩子的管教上都会有着不错的办法，在短时间内带给孩子的转变效果上也是很不错的。因此，雄厚师资力量也是在招生过程中具备优势，得到家长的肯定和信赖。
• 3、新目标：找出叛逆的根源，拿出精准的解决方案，在专业导师的引导下，按照规定的周期来落实这样的方案。因此，孩子在河淮安叛逆孩子管教学校|青少年教育学校中所带来的改变上也是很大的，至少在成长速度上也是越来越快的，得到了家长的肯定，让家长会更加欣慰的。
• 4、国瑾：设置专业的多元化培训课程，然后立足叛逆孩子的兴趣方向，这样去进行精准教学的时候，都会发现叛逆的孩子在转变效果上也是很不错的。在这个学校里面立足蜕变成长的案例越来越多，都知道这在管教方式上也是会更加与众不同，达到了让家长越来越信赖的目标。
• 5、慧诺特：管教严格，提供全封闭军事化的管理模式。因此，叛逆孩子在这样的环境中能够得以改变，说明在学校里面的进步上也是很大的。总之，孩子叛逆期教育学校|问题青少年学校在这方面的管教上来说，也是会更加高效快捷的，为的就是在学习效果上也是会越来越不错的。